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- 2021-08-09 发布于四川
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七年级上册物理学问点总结
( 一) 长度的测量
国际公认的长度主单位为,单位符号为;l 千米( km) =米( m)
科学入门
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1 米( m) =10 分米( dm) =100 厘米( cm) =毫米( mm ) =106 微米( μm ) =109 纳米( nm)
测量长度使用的基本工具为;正确使用刻度尺的方法:
明白刻度尺的构造观看:零刻度线
最小刻度值:读出每一大格数值与单位,分析每一所表示的长度与单位,即最小刻度值;量程:所能测量的最大;
( 2)使用刻度尺时要做到:
放正确: 零刻度线对准被测物体的一端, 刻度尺的紧靠被测量的物体 (垂直于被测物体) ;摸索:刻度尺放斜了造成的测量结果为什么 .(读数)零刻度线磨损了怎么办 .
看正确:眼睛的视线要与尺面; 摸索:视线偏左读数,视线偏右读数;
读正确:先读被测物体长度的值,即读到最小刻度值,再估读最小刻度的下一位,即;数值后面注明所用的(否就数值没有意义);
记正确:记录的数值=精确值++单位
知道:测量所能达到的精确程度为由刻度尺的值确定的;卷尺,皮尺的用途;指距,步长可以测量物体长度,声纳,雷达,激光也可以用来测距;
( 3)长度的特殊测量法;
* 积存取平均值法:利用积少成多,测多求少的方法来间接地测量;如:测量一张纸的,一枚邮票的质量,细铁丝的等;
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* 滚轮法:测较长的长度时,可先测出一个轮子的周长;当轮子沿着曲线从一端滚到另一端时,登记轮子滚动的圈数;长度二周长 ×圈数;如:测量操场的长;
* 化曲为直法:测量一段较短曲线的长,可用一根没有弹性或弹性不大的松软棉线一端放在
曲线的一端处, 逐步沿着曲线放置, 让它与曲线, 在棉线上做出终点记号; 用量出两点间的距离, 即为曲线的长度;如:测量地图上两点间的距离;
* 组合法:用直尺与三角尺测量物体;
(二)体积的测量
体积为指物体占有的大小;固体体积国际的单位为( m 3);
1 3 3 3 9 3液体体积常用的单位有升( L )与毫升( ml );它们之间的换算关系为: 米 =分米 =厘米 =
1 3 3 3 9 3
1 升 = l 分米 3 =毫升 =厘米 3
规章物体体积的测量,如体,体体积的测量,为建立在长度测量的基础上,可以直接测量,利用公式求得;假如为测量液体体积,可用或直接测量;
在使用量筒与量杯时应留意:
( 1)放平稳:把量筒与量杯放在桌面上;
( 2)观看量程与最小刻度值;
( 3)读正确:读数时,视线要垂直于筒壁并与凹形液面处相平;俯视时,读数偏;仰视时, 读数偏;
对于不规章物体体积的测量, 如小石块, 就可利用量筒与量杯间接测量:
(三)面积的测量
规章物体的面积测量与规章物体体积的测量一样, 为建立在长度测量的基础上; 不规章物体的面积测量有割补法,方格法等;
** 方格法测量不规章物体的面积:
( 1)测出每一方格的长与宽,并利用长与宽求出每一方格的面积;
( 2)数出不规章物体所占的方格数:占半格以上的算 1 格,不到半格的舍去;
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( 3)面积=每一方格的面积×总的方格数;
(四)温度的测量
物体的用温度来表示; 温度的常用单位为, 单位符号为; 人为规定冰水混合物的温度为℃, 一个标准大气压下沸水的温度为℃;在 O℃与 100℃之间分成 100 小格,就每一小格为℃;
通常我们认为冷的物体温度,热的物体温度;但为光凭感觉来判定物体的温度高低简单发生错误,不能客观地反映实际物体温度的高低,这时需要借助来测量;
温度计为依据的原理制成的;上面有刻度,内径很细,但粗细匀称;下有一个玻璃泡, 装有液体;常用的液体温度计有温度计,温度计,煤油温度计等;
在使用液体温度计时,要留意以下几点:
( 1)测量前,挑选合适的温度计;切勿超过它的;
( 2)测量时,手握在温度计的上方;温度计的玻璃泡要与被测物体充分,但不能遇到容器壁;温度计的玻璃泡浸人被测液体后,不能立刻读数,待液柱后再读数;
( 3)读数时,不能将温度计从被测液体中取出;视线应与温度计内液面;
( 4)记录时,数据后面要写上;
体温计;测量范畴从℃ ~℃;玻璃泡容积大而内径很细;当温度有微小变化时,水银柱的高度发
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