人教版八年级地理自然灾害教学课件PPT.ppt

第四节 自然灾害 结合以上各种自然灾害的认识阅读课文第一段思考：哪句话介绍自然灾害的概念， 自然灾害包含哪两个条件？ 阅读思考 自然环境发生异常变化 对人类造成破坏性影响 1.自然灾害两大条件 小结 冰雹砸烂了田地里的西瓜 活动 以下项目是否属于自然灾害？ 为什么？ 化工厂废水泄露，污染水田 乱扔烟头，引发森林火灾 大风吹落广告牌，砸坏汽车 大批青蛙过马路，被车碾死 干 旱 洪 涝 台 风 寒 潮 气象灾害 地 震 滑 坡 泥石流 地质灾害 2.自然灾害主要类型 小结 阅读课文56页-57页思考：1.我国自然灾害发生有何特点？2.我国自然灾害频发有何原因？3.我国自然灾害频发有何表现？ 阅读思考，合作探究 1.我国自然灾害频发 二、我国自然灾害概况 地域辽阔，自然环境复杂多样。 ②原因 自然灾害种类多，分布广。 ①特点 频发生，危害重。 不同地区同时发生各种灾害。 ③表现 同一地区连续发生各种灾害。 小结 台 风 暴 雨 次生灾害——自然灾害连续发生的原因之一 滑 坡 泥石流 思考：台风、洪水会引发什么地质灾害？ 洪水 崩塌 泥石流 阅读课文56页图2.48：概括我国各种气象灾害分别主要 分布在哪里，分析为什么。 重点突破 阅读课文57页图2.49：概括滑坡、泥石流主要分布在我国哪些地区，分析为什么。 自然灾害 主要分布区 形成原因 干旱 洪涝 台风 寒潮 滑坡、 泥石流 南方地区，尤其是河流中下游 西北地区 东南沿海 西北、华北、 东北 降水丰富而且集中； 地势低平，排水不畅。 降水较少，尤其是春季；人口稠 密，工农业发达，需水量大。 邻近热带海洋——台风源地 邻近亚欧大陆内部 ——强冷空气源地 2.我国自然灾害分布规律 二级阶梯山区 尤其西南地区 地势陡峻，岩石破碎， 降水集中，植被破坏。 地质 灾害 气象 灾害 地形 降水 小结 结合板块构造说，解释为什么我国多发地震。 我国处在环太平洋地带和地中海—喜马拉雅地带交界处。 思考：绿线内和蓝线内为什么少滑坡、泥石流？ 降水 地形 地震滑坡阻塞河道 三、防灾减灾 我国在防灾减灾方面做出的努力：灾害预报、灾害预防、减灾 地震避灾 　　当地震发生时，如果条件允许，应及时、有序撤到安全的空旷地带；如果不能及时撤离，可以暂时躲在小空间的墙角。 个人避灾 如果上课时发生地震，我们应该怎样做？ 　　当地震发生时，如果教室在一楼，应有序撤到室外的空旷地上；如果教室在楼上，晃动时应躲在结实牢固的桌子下或墙角处，要用书包、坐垫等物保护好头部，随后迅速有序撤离楼房。 泥石流避灾 　　当发生泥石流时，应向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。 谷地 A C B 发生泥石流，A、B、C哪个是正确逃生方向？ 个人避灾 梳理归纳 自然灾害 概念、 我国灾害概况 防灾减灾 分类 灾害分布 灾害频发 * * * *