语言《啪啦啪啦砰》幼儿园教学案例02.pdfVIP

幼儿园教学案例模板 幼儿园名称 班级 小班 活动名称 语言《啪啦啪啦砰》 执教时间 2018-03-20 一、活动准备 1.活动背景 在我们的周围，到处都是植物，有些是长在地面上的，有些是长在泥土下的。虽然幼儿 可能经常会接触到这些东西，但很少会去思考这些东西是长在什么地方的。通过这个活动， 利用啪啦啪啦--砰的声音线索，可以让孩子们了解地底下的各种不同的植物，共同探索奇 妙的植物世界。针对小班幼儿的年龄特点，我选择了幼儿喜欢的绘本进行教学，在小鼹鼠找 家时发出的啪啦啪啦--砰的声音线索中，通过游戏和学说啪啦啪啦--砰，小鼹鼠在泥土 里碰到了„„，让幼儿了解泥土里生长着各种各样的动植物，增加活动的趣味性。 2.活动目标 1、喜欢听故事，体验观察和探索的乐趣，感受故事幽默有趣的情节。 2、活动中学说“啪啦啪啦——砰”，小鼹鼠碰到了什么，了解地底下生长着不同的植物 名字。 3、在有趣的情境故事引导下，体会浓浓的说话氛围。 3.活动准备 1、PPT课件、红薯、马铃薯、