语言活动三只蝴蝶幼儿园教学案例02.pdfVIP

幼儿园教学案例模板 幼儿园名称 班级 星星二班 活动名称 语言活动：三只蝴蝶 执教时间 2018/3/31 一、活动准备 1.活动背景 认识蝴蝶，了解蝴蝶的基本特征，欣赏蝴蝶的美丽，对毛毛虫变蝴蝶的神奇过程感兴趣。 学习用多种方式表达和表现对蝴蝶的认识和感受。 在这个故事中，出现多次短句：我们三个好朋友……幼儿通过进行学说可以进一步的了 解同伴之间需要相互关心和相互的帮助。 2.活动目标 1．倾听故事，理解故事内容，尝试复述故事中的对话。 2．知道同伴间要相互关心，相互帮助。 二、活动过程 活动环节 活动设计 信息技术使用说明 春天到了，小草绿了，花儿开 了，蜜蜂蝴蝶飞来了，春天多美啊！ 引题 出示一张春天的图片引起注意。