基因突变和基因重组(上课用1).pptxVIP

1;基因型（改变）+ ;两只青蛙相爱了;想一想：上述甘蓝品种的引种过程中，有没有变异现象的发生？ 这种变异性状能遗传给子代吗？为什么?;红花的后代　变成了蓝紫色;;;5.1基因突变和基因重组 ;科学史一;;思考与讨论;;相应性状的改变;DNA;碱基对的增添、缺失;1、概念： DNA分子中发生碱基对的____、____和_____，而引起的________的改变。 ;;基因突变是否改变了染色体上基因的数量及所处的位置？是何种水平的变化？光镜下能否看见 ; 1、基因突变若发生在配子中（减数分裂时产生）将遵循遗传规律传递给后代。 2、若发生在体细胞（有丝分裂），一般不能遗传。有些植物体细胞发生基因突变，可以通过无性繁殖传递。 人体某些体细胞的基因（原癌基因和抑癌基因）突变，有可能发展成癌细胞。 ;基因突变可以遗传给后代吗？如何遗传?;生物体内所发生的基因突变是否都能引起生物性状???改变?为什么?;生物体内所发生的碱基对的改变是否都能引起生物性状的改变?为什么?;;（五）基因突变的原因;夏季涂抹防晒霜 青少年少上网，少用手机 不喝反复烧开的水（含亚硝酸盐）;遗传信息改变 ;细菌 无抗药性——抗药性 棉花 正常枝——短果枝 果蝇 红眼——白眼 长翅——残翅 家鸽 羽毛白色——灰红色 人 正常色觉——色盲 正常肤色——白化病;开花结果的植株;3、基因突变是不定向的—不定向性;基 因;白化苗;有害的基因突变;高产大豆　　　　 　　高产青霉菌株;基因突变是新基因产生的（唯一）途径，是生物变异的根本来源,是生物进化的原始材料.;　有意义。因为对于生物个体而言，发生自然突变的频率是很低的。但是研究生物进化往往是研究一个群体，一个群体是由很多个体组成的，就整个物种来看在漫长的进化历程中产生的突变还是很多的，其中有不少突变是有利突变，对生物进化具有重要意义，因此基因突变能够为生物进化提供原材料。;“一母生九仔，连母十个样”这种差异怎么造成的？;在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。;1、基因重组的两种类型:;;; 基因重组类型和时期;;2.通过有性生殖实现基因重组为生物变异提供了极其丰富的来源,是生物多样性的来源之一;不同生物的可遗传变异来源：;;特别提醒： 1、基因突变容易发生在具有DNA复制功能（具有分裂能力）的细胞中，所以细胞发生基因突变的概率：生殖细胞体细胞，分裂旺盛的细胞停止分裂的细胞。 2、基因突变的结果是产生等位基因，基因突变也是唯一能产生新基因的变异。 3、基因突变一定会导致基因结构的改变，但却不一定引起生物性状的改变。（ＤＮＡ分子中某个脱氧核苷酸发生了改变，不一定会导致该DNA分子的某个基因的结构发生改变） ;基因突变的应用 诱变育种; 诱变育种除了采用常规的方法外，还采用太空育种。;实践八号育种卫星发射成功;太空椒;空间生命科学： 高真空(10—8pa) 微重力(10—4g) 强辐射(尤其是危害性极大的HZE）;太空番茄;第53页/共88页;②用于微生物育种：例如青霉素的选育。1943年从自然界分离出来的青霉菌只能产生青霉素20单位/mL。后来人们对青霉菌多次进行X射线、紫外线照射以及综合处理，培育成了青霉素高产菌株，目 前青霉素的产量 已达到50000～ 60000单位/mL。;基因重组的应用 杂交育种; 玉米起源于美洲大陆，15世纪传入欧洲，16世纪经葡萄牙传入中国，现在遍布全世界。远在古代，美洲的印第安人就选择和培育了许多穗大粒饱的玉米。原来他们把玉米奉为神灵，用作祭祀的玉米是在隔离条件下种植的，经过精心管理和认真选育，不仅果穗硕大、颗粒饱满，而且品质优良，无任何杂粒，这样就选育出了具有优良性状的玉米品种。 ;最早的育种方法：;问题探讨：;F1;一、杂交育种;已知小麦的高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗锈病（T）对易染锈病（t）为显性，两对性状独立遗传。现有高秆抗锈病、矮秆易染病两纯系品种。你用什么方法能把两个品种的优良性状结合在一起，又能把双方的缺点都去掉？将你的设想用遗传图解表示出来。 ;以下是杂交的育种参考方案：;3、方法：;若从播种到收获种子需要一年,则培育出能稳定遗传的矮杆抗病的品种至少需要几年?;3、方法：;动物的杂交育种;;长毛立耳 短毛折耳;1、动物杂交育种中通过测交获得纯合子。 2、动物杂交育种的过程中不能运用单倍体育种的方法。 3、在植物杂交育种的过程中运用单倍体育种的方法可以显著缩短育种进程。;农作物：袁隆平杂交水稻 　 2003年10月9日，30多年前颠覆了国际经典水稻