六级科教学设计第一单元教学设计.docxVIP

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  • 2021-08-09 发布于四川
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精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 学习必备欢迎下载教学内容1,放大镜教学目标科学概念1,放大镜是凸透镜, 凸透镜具有放大物体图像的功能,用放大镜观看物体 能看到更多的细节;2,放大镜广泛应用在人们生活生产的很多方面;3,放大镜镜片的特点是透亮和中间较厚(凸起);过程与方法1, 正确用放大镜观看物体;2, 比较用肉眼观看和用放大镜观看的不同;情感态度价值观 学习必备 欢迎下载 教学内容 1,放大镜 教学目标 科学概念 1, 放大镜是凸透镜, 凸透镜具有放大物体图像的功能, 用放大镜观看物 体 能看到更多的细节; 2, 放大镜广泛应用在人们生活生产的很多方面; 3, 放大镜镜片的特点是透亮和中间较厚(凸起) ; 过程与方法 1, 正确用放大镜观看物体; 2, 比较用肉眼观看和用放大镜观看的不同; 情感态度价值观 1, 懂得使用放大镜观看的意义; 2, 增强用放大镜观看身边世界的爱好; 3, 熟识到从肉眼观看到创造放大镜是人类的一大进步; 教学重点 教学难点 教学关键 教学方法 教学预备 能正确使用放大镜观看物体的微小部分 放大镜是“凸” “透”镜 用肉眼观看和用放大镜观看的不同 合作探究 分组试验器材:不同放大倍数的放大镜,科学书或报纸上的照片,运算机或电 视机屏幕;柱形,球形的透亮器皿,塑料薄膜,一般玻璃片平面镜片,水; 二次备课 一,为什么要用放大镜观看 1, 导入:师出示放

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