（赛课教案））四年级上册美术《笔的世界》教案.docVIP

最新 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 笔的世界 一、教学目标： 1．知识与技能：了解笔的基本结构和功能，学会观察和分析笔各部分的特点和功能。2.过程与方法：学习简单的设计方法，能够设计出美与实用结合的笔。 3.情感、态度与价值观：提高观察和分析的能力，设计要以人为本。 二、教学重点难点： 1.教学重点：了解设计笔的基本结构和功能，绘画简单设计图设计笔。 2.教学难点：了解笔的形象与功能之间的关系，结合实用性原则设计出造型新颖独特的笔。 三、教学准备: 课件、有关作品、彩笔、各种笔（教师准备）。 四、教学方法： 欣赏观察法、交流讨论法、讲解法、谈话法等。 五、教学类型： 设计应用。 六、教学设计： 一、导入 1.猜一猜 课件出示灯谜：上面一对竹，下面一撮毛。 谜底：笔。 2.根据谜底，出示今天的课题《笔的世界》。 二、讲授新课 看一看： 展示收集的各类笔：毛笔、钢笔、铅笔、中性笔（水笔）、彩笔。（并播放关于笔的图片。） 小结：从最古老的毛笔开始到现在的笔，笔的外形和功能也发生着改变。今天我们一起走进笔的世界，探索笔的奥秘。 小组活动： 1.教师出示任务卡； 2.组织各小组组长上台领取任务卡。（出示多媒体图片） 任务卡问题： 笔的笔帽的有作用？（