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- 2021-08-08 发布于湖北
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人教版部编本三年级下册《 1.古诗三首》同步练习题
一、看拼音写词语。
yu ā ny á nɡ l úy á xiǎo x ī méi zi jiǎn shǎo
二、比一比,再组词。
桃 ( ) 蒌 ( ) 芦( )
逃 ( ) 楼 ( ) 户( )
三、阅读与感悟。
(一)
惠崇春江晚景
竹外桃花三两枝,
春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,
正是河豚欲上时。
1.这首诗的作者是 __________,诗歌写的是惠崇的一幅描绘
_________的画,画面景物有动有静,静的景物有 ________,动的景
物有_____________,诗人从这些景物感受到 _____________到来了。
2.这首诗第二句的意思是 : ________________________________ __。
3.这首诗中写诗人的想象的是第 ( )句。
4.从诗中我们可以感受到诗人 ( )之情。
(二)
《绝句》
1
迟日江山丽 ,春风花草香。
泥融飞燕子 ,沙暖睡鸳鸯。
1.画面景物有动有静 ,静态的景物有 ( )、( )、( )和
( ),动态的景物有 ( )和( )。
2. “泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”两句中“燕子”和“鸳鸯”各在做什
么?
3.本诗反映出诗人当时怎么样的心情 ?
答案:
2
一、 鸳鸯 芦芽 小溪 梅子 减少
二、 桃子 逃跑 蒌蒿 高楼 芦芽 窗户
三、
(一)
1. 苏轼
2. 初春
3. 诗中画面景物有动有静, 静的景物有 (竹)、 (桃花)、
(蒌蒿)、(江水)和 (芦芽),动态的景物有 (河豚 )
和(鸭 )
4. 河滩上已经满是蒌蒿,芦笋也开始抽芽,而河豚此时正
要逆流而上,从大海回游到江河里来了。
5. 2
(二)1. 迟日 江山 花 草 燕子 鸳鸯
2. 燕子衔泥筑巢 ,鸳鸯在恬然静睡。
3. 喜悦
2.燕子
3
一、看拼音写词语。
chu ī fj úù lnɡǒx í ng ch éhngé ngl üèju àn le ǒu ěr
二、比一比,再组词。
佛 ( ) 拢( ) 尔( ) 卷 ( ) 副( )
拂 ( ) 笼( ) 而( ) 倦 ( ) 幅( )
三、照样子填空。
例 :(乌黑 )的羽毛
( )的翅膀 ( ) 的图画 ( )的湖面 ( )的尾巴
( )的细雨 ( ) 的天空 (
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