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永福2021年中学教师招聘考试真题及答案解析
1:我国中小学课程包含的要素主要有()多项选择题A、认知经验要素B、道德经验要素C、审美经验要素D、健身经验要素E、娱乐经验要素 2:课堂教学的具体形式主要有()。 多项选择题A、复式教学B、班内分组教学C、班内个别教学D、全班上课E、现场教学 3:以学生的兴趣或需要为基础、根据心理逻辑而编排的,旨在培养具有丰富个性的课程是()。 单项选择题A、学科课程B、综合课程C、经验课程D、复杂课程 4:刺激—应联结学习理论最初的代表人物是() 单项选择题A、桑代克B、华生C、斯金纳D、布鲁纳 5:教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和() 单项选择题A、有差异性的认识B、有个性的认识C、有领导的认识D、有基本的认识 6:“亲其师、信其道”,主要表明了()的作用。 单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德动机D、道德意志 7:行为主义的基本主张是()。 多项选择题A、主观主义B、客观主义C、环境主义D、强化E、发现学习 8:教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的()。 单项选择题A、交往能力B、研究能力C、管理能力D、学习能力 9:教学技能就是教师在教学中形成的习惯性的教学行为方式。() 判断题对错 10:就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是()。 单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度 11:注重教育的后天培养,主张“有教无类”的中国古代教育家是()。 单项选择题A、孔子B、朱熹C、墨子D、王夫之 12:根据一定的教学目的组织学生到一定场所,通过对实际事物进行观察、询问以获取知识的教学活动形式被称为() 单项选择题A、实习作业B、参观C、辅导D、实验实习 13:下列哪一观点是正确的?() 单项选择题A、智育等于教学B、创造性思维即发散思维C、进行美育即实施素质教育D、智育是实现人全面发展的途径之一 14:教学设计的特征包括() 多项选择题A、指导性B、操作性C、预演性D、隐含性E、难控性 15:课程评价中,目标评价模式的提出者是()。 单项选择题A、皮亚杰B、布鲁纳C、布鲁姆D、泰勒 16:认知结构迁移理论的提出者是()。 单项选择题A、桑代克B、贾德C、奥苏伯尔D、布鲁纳 17:引起学生注意是教学过程中的首要事件,教师应如何来引导学生的注意?() 多项选择题A、激发求知欲B、唤起先前经验C、变化教学情境D、配合学生经验 18:德育过程的基本矛盾是教育者和受教育者之间的矛盾。() 判断题对错 19:教育要重视培养受教育者自信和努力的品质,这一要求依据的是个体身心发展的() 单项选择题A、不均衡性B、顺序性C、互补性D、个别差异性 20:为了解决名词术语脱离事物、抽象概念脱离具体形象、理解脱离感知等矛盾,教师在教学时必须注意贯彻()原则。 单项选择题A、理论联系实际B、直观性C、巩固性D、启发性 21:两种任务在学习过程、学习材料、学习目标等方面具有的共同成分越多,迁移效果越明显。这表明何种因素起主要作用?()。 单项选择题A、相似性B、概括经验C、学习策略D、心向 22:人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验,不知不觉受到群体压力而产生的跟随他人行动的现象称为()。 单项选择题A、模仿B、从众C、服从D、感染 23:衡量人们品德的重要标志是()。 单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为 24:教学评价的指导思想就是选拔适合教学的学生。() 判断题对错 25:班级授课制的五个固定是指()。 多项选择题A、学生固定B、教师固定C、内容固定└(^o^)┘;(^_^)D、时间固定E、场所固定 26:“真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的”,并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于()。 单项选择题A、神学的教育目的论B、社会本位的教育目的论C、个人本位的教育目的论D、教育无目的论 27:所谓需要的满足是指绝对的满足,一般说来,低级需要只有充分满足后,较高的需要才有可能出现,人的动机才有可能受新的需要支配。 判断题对错
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