人教版四年级下册科学复习资料讲课教案.pdfVIP

  • 56
  • 0
  • 约1.59万字
  • 约 9页
  • 2021-08-08 发布于湖北
  • 举报

人教版四年级下册科学复习资料讲课教案.pdf

小学科学四年级下册复习资料 第一单元 电 一、填空: 1、 1879 年 爱迪生 用电点亮了世界上第一盏灯,从此 电就照亮了人们的生活。 2、物质同时具有两种电荷: 正电荷 和 负电荷 。由于正、负电荷数量 相等 ,相互 抵消 ,所以物体不显示带电。 当物体受到外界影响(例如摩擦)时,物体表面的电荷发生了 转移 ,正负电荷 数量 不一样 了,物体就显示 带 电 了。 3、在干 燥而寒冷的天气里, 用手触及门的金属把手, 经常会有被 电击 的 感 觉 ; 脱下毛衣时, 经常会发出啪啪的响声; 用梳过干燥头发的塑料梳 子 , 慢 慢接近头发, 梳子会吸引头发; 用梳子慢慢接近纸屑, 梳子会吸 引 纸 屑、 ;摘下羊毛织成的帽子, 帽子会吸引头发 ;用一块羊毛制品 摩 擦 气 球的一个侧面,将气球这个侧 4 、当我们用塑料梳子梳理干燥的 头 发 时,梳子带 负电荷 ,头发带 正电荷 ,而且当它们靠近时会发生相 互 吸 引 的现象。 注:梳子与头发摩擦后,各带上 不同的电荷,异种电 相互吸引。 5、将两个充气气球紧挨着悬挂在木尺上,用羊毛制品分别摩擦两个气球相互接触的部位,这时两个气球相 互排斥,这是因为两个气球带上了相同的电荷(-),同种电相互排斥。如图: 6、摩擦能使 电荷 从一个物体转移到另一个 物体,从而便物体带上 静电 。 7、在带静电的物体中,电荷却不能持续流 动。要想使电荷流动起来形成电流,需要具 备两个条件:一是要有动力,也就是 电源 ; 另一个是要有 电路 ——电流只有在 电路 中 才能流动。 8、电路是由 电源 、 用电器 、导线 、 电器元件 等连接而成的电流通路。 9、导线 、 电池和 小灯泡 就组成了一个简单电路,电流从电池的一端经 导线 流出,通过小灯泡,回到电池的 另一端,形成一个完整的 回路 ,小灯泡就会发光。 10、我们生活中常见的电器,如电视机、电冰箱、电灯等都是借助 电源 、 电路才能正常工作的。 11、我们生活中使用的电都是靠 电源 提供的,如电池、发电机等。有了 能流动的电 ,才能点亮灯泡,用上 各种 电器 。 12、电池是一种便携式的 电源 。电池的一端是铜帽,称为 正极 ;另一端是锌壳,称为 负极 。 13、当电池的两端被导线直接连接起来时,就会发生 短路 。短路时电池和导线会一瞬间 发热变烫 ,不仅小 灯泡不能发光,电池也很快就会被损坏。 14、发电厂 发出的、通过导线送到各家各户的电是 220V 交流电 ,这是足以引发 触电事故 、致人死亡 的电, 所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验。 15、用“ 电路检测器 ”检测电路中的 故障 ,检测前要要断 电源 。但不能用它来检测家用 220V 的电器电路。 16、不要用湿布擦拭,也不能用湿手触摸 电器 和开关 。 17、像铜丝那样容易让电流通过的物体,我们称它为 导体 。我们利用 导体 把电送到人们需要的地方。 18、像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体,我们称为 绝缘体 ,我们利用 绝缘体 阻止电流到人 们不需要的地方。 19、大多数电器都有开关,有些开关是 接触式的 ,如控制学校铃声的按键开关。有些开关是 非接触式的 , 如遥控开关。遥控开关是通过感应 光亮 、声音 等控制电流通断的。 20 、

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档