高中生《让愤怒从心头静静走开让我们共创和谐的校园》人际关系主题班会教案设计.docVIP

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  • 2021-08-08 发布于山东
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高中生《让愤怒从心头静静走开让我们共创和谐的校园》人际关系主题班会教案设计.doc

高中生《让愤怒从心头静静走开让我们共创和谐的校园》人际关系主题班会教案设计 高中生《让愤怒从心头静静走开让我们共创和谐的校园》人际关系主题班会教案设计 PAGE / NUMPAGES 高中生《让愤怒从心头静静走开让我们共创和谐的校园》人际关系主题班会教案设计 高二( 1)班主题班会: 让愤慨从心头静静走开 让我们共创和睦的校园 执教者:曹操 一、 活动目的: 1 、帮助同学们认识宣泄愤慨的重要性。 2 、教会同学们学会聆听,换位思虑,及学会宣泄愤慨的最正确方式。 3 、让同学们在此后的生活中踊跃主动地创立和睦。 二、活动内容: 本次班会分为以下几部分: 第一部分:由主持人引出主题。分组议论“宣泄愤慨的方式”。 第二部分:短剧——“贺卡风波”。 第三部分:争辩“宣泄作用的好与坏” 同学们评定宣泄愤慨的最正确方式。,。 第四部分:全体同学合唱《感恩的心》 第五部分:一同玩出和睦:踩气球 三、活动形式: 短剧、争辩、游戏 四、活动准备: 1 、提早一周召开全班会议,确立主持人(男女生各一名); 2 、提早一周排演短剧(学生、母亲、旁白);并让全班每位同学想一想自己愤慨时是怎样做的; 3 、争辩准备:正反方各四人,辩词预先准备好; 4 、准备开场音乐和结尾音乐;准备录音机一台。 五、活动过程 : 1、开场: 各位领导、各位老师,你们好!欢迎你们观临我们班的班会课,请同学们鼓掌。我是主

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