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- 2021-08-09 发布于河北
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数学:2.4《二次函数的应用》(1)(浙教版九年级上)
【知识要点】
运用二次函数求实际问题中的最大值或最小值,首先用应当求出函数解析式和自变量的取值范围,求得的最大值或最小值对用的字变量的值必须在自变量的取值范围内.
课内同步精练
●A组 基础练习
1. 二次函数y=x2-3x-4的顶点坐标是 , 对称轴是直线 ,与x轴的交点是 ,当x= 时,y有最 ,是 .
2. 二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则a的符号是 ,b的符号
是 ,c的符号是 .当x 时, y>0,当x 时,y=0
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