（赛课教案）六年级上册英语教案-Unit 6 How do you feel？Part BLet’s try .docxVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 第三课时 教学内容 Part B　Let’s try Let’s talk 教学目标 1.能够听、说、读、写,并在情景中运用以下句型:He should see a doctor.Don’t be sad.给他人提建议。 2.能够在语境中理解单词wrong,should,feel,well的意思,并能正确发音。 教学重点和难点 1.教学重点 能够听、说、读、写,并在情景中运用以下句型:He should see a doctor.Don’t be sad.给他人提建议。 2.教学难点 能够在情景中运用句型“...should...”和“Don’t...”提出建议;能使用What’s wrong?询问他人状况。 教学准备 单词卡片,课件 教学过程 1.Warm-up/Revision (1)学唱歌曲“If you’re happy,clap your hands”。 (2)读歌谣 课件展示歌谣,全班学生打节奏读歌谣。 Angry,angry,Sarah is angry. Afraid,afraid,the cat is afraid. Ill,ill,the cat is ill. Sad,sad,Sarah is sad. Happy,happy