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- 2021-08-10 发布于江西
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黑池殿小学教师评价考核制度
一、教师考勤
1、建立点名制度,按学校点名册和值周日志的记录情况记
入考核成绩中,点名迟到者,扣5元,会议或其他集体活动迟到
者扣5元,无故不参加会议或集会者扣8元。
2、充分运用教师请假制度,请假时必须持请假条经校长批
准签字后,方可生效,否则按旷课论处,交教导处并由教导处安
排有关工作,再请假期内本人的校补津贴纳入在所替代课教师的
校补津贴中。(婚、丧、产、公事假除外)班主任在请假其内部
享受津贴。
3、建立查课制,由教导处定时或不定时查课,发现无故旷
课一节扣8元,学校对教导处的查课随时督查,发现失职现象,
扣教导主任一节8元的津贴,检查教师是否按时上课。中途是否
离开教室,并把当月查课情况向学校作书面报告,作为教师进贴
奖罚的依据。
4、学校从经费中抽出一部分(每个教师的基数为200元),
作为对教师的管理(奖罚)基数。从而带动教师的积极性。
二、教师基本要求
1、志存高远,爱岗敬业,要经常学习新的教育教学理论,
更新理念。不断提高教育教学能力,争当教学骨干,努力做科研
型教师。
2、严禁在校内任何时间猜拳喝酒,不准在教室、校园或面
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对学生抽烟,不准打麻将或参与社会其他赌博活动,不请吃受礼。
3、不准随意向学生推销辅导书籍和小商品。
4、关爱学生,不准侮辱、打骂学生,不准将学生推出教室。
对待学生一视同仁,不准轻视贫困生,不准放弃“学困生”。
5、注重言行,不将不良情绪带进课堂,不准向学生传播消
极言论。
6、仪态端庄,不准将庸俗行为带进学校。
7、团结协助,不准拉帮结派,不准散布谣言,不敢损害学
校声誉的事。
8、公正对待教学评价,不准在考试、阅卷、登分过程中弄
虚作假。
9、课堂上不准擅离教室,不准接打电话。
10、教学中必须使用普通话,板书要写规范。
11、教学设计要务实,有针对性,教案备写有创造性,突出
“学”法指导,有教后记或教学随笔。
12、自习课要坚持跟班辅导,不准聚众闲谈聊天。
13、作业批改及时准确,批语要有激励性,有差异性,不得
千篇一律,不得有空套话,批语书写规范,不准连笔。
14、客人外活动要组织学生有序开展有益活动和指挥学生打
扫卫生。
15、参加教研教改活动要积极发表独特见解,勇于组织示范
课。
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三、教师评价办法
为了促进我校教育教学水平的提高,打破传统的评价模式,
关注教师对学生的养成教育、创新能力、情感态度、价值观的培
养,注重教师过程性评价,体现以学评教,促进发展、客观公正
的原则。
(一)、评价内容
1、职业道德评价
(1)遵守学校各项规章制度、服从学校安排程度。
(2 )学生喜爱程度。
(3 )社会影响程度。
2、教学业务评价
(1)业务学习:学习笔记教研论文教学随笔
(2 )课堂评价:以校内“三维目标”课堂评价为以依据;
(3 )教案备写:以校内“三维目标”教案评价为以依据;
(4 )作业批改:以校内“三维目标”作业评价为以依据;
(5 )班级管理:对班级管理能力进行综合评价;
(6 )学生辅导:主要对跟班上自习情况进行评价;
(7 )教具制改及改进;
(8 )教研活动:主讲示范课及评课等。
3、业绩评价
(1)教学成绩:主要从及格率、优秀率、均分,名次、提
升幅度进行评价。
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(2 )后进生转化;
(3 )值周、督查评比
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