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- 2021-08-08 发布于江苏
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第二课时
教学内容
Part A Let’s talk Let’s count
教学目标
1.能听懂、会说本课的对话,并能在实际情景中运用。
2.能听、说、认读本课句型:How many people are there in your family?。
3.教学单词:people,little,puppy。
教学重点和难点
1.教学重点:
熟练掌握句型How many people are there in your family?的用法并能在实践中运用。
2.教学难点:
理解Let’s talk中句子的含义,并能进行初步的运用。
教学准备
单词卡片,课件
教学过程
1.Warm-up/Revision
(1)教师用单词卡片引导学生复习已学单词mother,father等。
(2)教师少拿一张卡片,让学生猜一猜。教师将卡片码成一沓,问:“How many cards are there in my hand?”让学生熟悉遇到How many...引导的句型时必须用数字来回答。
2.Presentation
(1)教师展示上一课Let’s learn部分的课件。说:“This is Amy’s family.How many people are t
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