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- 2021-08-08 发布于江苏
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六年级语文上册《香山的红叶》教案
?第一课时
备课时间:9月日? 授课时间:9月第2周第7节
\t /Health/liu/_blank 教学目标:
1、认识“萧”字,正确书写10个生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,引导学生在反复诵读中体会作者的描写方法。
3、通过读课文,理解香山红叶与众不同的美,产生热爱大自然的感情。
\t /Health/liu/_blank 教学重点:
通过多种形式的读,品味文章细腻的语言,想象北京香山的美景,体会作者的思想感情。
教学难点:
学习作者对景物细致观察与生动描写的方法。
??? 一、欣赏图片,激发兴趣(5分)
??? 深秋,秋风萧瑟,草木凋零,有成千上万的人涌向香山,他们去看什么?请看大屏幕(播放香山风光片),让我们先来欣赏一段香山风光。(解说词:香山红叶,历史悠久,金代的“山林朝市两茫然,红叶黄花自一川”是最早的描写香山红叶的诗句。1986年香山红叶被评为“新北京十六景之一”。香山红叶作为首都北京的一张旅游名片,其品牌深入人心,已成为北京最浓的秋色。)
今天就让我们一起走进课文,去感受香山红叶与众不同的美。(板书课题)
??? 二、 介绍北京香山。多媒体课件(5分)
三、出示自学要求,学生按学习
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