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- 2021-08-09 发布于四川
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中学物理八年级上册学问点复习填空
第一章 机械运动
一,长度与时间的测量
1,长度的测量工具叫 刻度尺 ;常用的长度测量工具有: 直尺 , 三角板 等
2 ,刻度尺上每一个小格的长度叫 分度值;表达分度值为要有 数字 与 单位 ;
3,使用刻度尺测量前要三看:一看量程 ;二看 分度值 ;三看 0 刻度线
4,记录的长度测量结果必需要有 数字 与 单位 ;
5,使用刻度尺测量时必需留意: (1)刻度尺要与被测物体 平行对齐 2)要用 零 刻度线或整 刻度线对准被测物体的前边缘; ( 3)刻度线必需要 紧贴 物体;(4)读数时,必需估读到分度值的 下一 位;(5)读数时,视线要与刻度尺 垂直 ;
6,长度的单位从大到小有: 千米 km , 米 m ,分米 dm,厘米 Cm ,毫米 mm,微米 μm ,纳米 nm 等;长度的国际主单位为 m ;
7,误差为 测量值 与 真实值之间 的差异;
8,误差为 不行 防止的;但误差可以 减小 ;
9,误差的产生与测量的 人 有关,与测量的 工具 有关;
10,由于测量方法 不正确或由于马虎 而产生的叫错误;测量错误 可以 防止;
11,减小误差的方法有: (1) 多次测量求平均值 ;( 2) 用精密仪器测量 ;3) 改进测量方法 ;
12,时间用 钟或表 来测量;古代测量时间用 日晷 与 沙漏 ;
13,时间的单位有:小时 h , 分 min , 秒 s ;时间的国际主单位为 s ;二,运动的描述
1,物体的 位置变化 叫机械运动;
3,在讨论机械运动时,被选作为标准的物体叫 参照物 ;
4,我们可以挑选 任何 物体作为参照物,但不能挑选 被讨论对象为参照物
5,假如挑选不同物体做参照物,同一个物体的运动情形 不肯定 相同;
6,物体为做机械运动, 仍为静止都必需相对于 参照物 来说,所以运动与静止都为相对 的, 三,运动的快慢
比较物体运动快慢的方法:相同时间比较路程;相同路程比较时间1,物理上用 速度 来表示物体运动快慢;
4,物体通过 路程 与 时间 的比值叫速度; 速度大小等于 单位 时间通过 路程
的多少;速度用字母 V 表示;
5,速度的运算式为: V=s ;V 为 速度 ,S为 路程 ,t 为 时间 ;
t
6,速度的国际主单位为 m/s ;交通运输常用单位为 km/h ,
7 ,1m/s= 3.6 km/h,1km/h= m/s ,
,运动根据通过的路径来分可分为: 直线 运动与 曲线 运动;
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,直线运动根据速度为否发生转变来分可分为:匀速直线运动与变速直线运动;
10,做 直线 运动的物体,假如 相等 时间内通过路程 相等 ‘
(或者说:速度大小 不变 )(或者说运动快慢 不变 ),叫匀速直线运动;
11,做 直线 运动的物体, 假如 相等 时间内通过路程 不相等 (或者说: 速度大小 转变 )(或者说运动快慢 转变 ),叫变速直线运动;
四,测量平均速度
1,平均速度为用来表示物体 平均运动 快慢的;
3,平均速度的测量原理为 V=s ;
t
4,测量平均速度需要测量出的物理量有 路程 S 与 时间 t ,需要的测量工具有 刻度尺 与 表 ;
其次章 声现象
一,声音的产生:
1,声音为由 物体振动 产生的;(人靠声带振动发声,蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声,风声为空气振动发
声,管制乐器靠里面的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面振动发声,钟靠钟振动发声,等等) ;
2,振动停止,发声 停止 ;但声音并没立刻消逝(由于原先发出的声音仍在连续传播) ;(注:发声的物体肯定振动,有振动不肯定能听见声音)
3,发声体可以为固体, 液体 与气体; 二,声音的传播
1,声音的传播需要 介质 ;固体,液体与气体都可以传播声音;一般情形下,声音在 固体 中传得最快, 气体 中最慢;
2, 真空 不能传声,月球上(太空中)的宇航员只能通过无线电话交谈;
3,声音以 波 的形式传播;
4,声速:物体在每秒内传播的距离叫声速,单位为 m/s;声速跟 介质的种类 与 温度 有关;声速的运算公式为 v=s/t ;声音在 15℃的空气中的速度为 340 m/s ;
三,回声:声音在传播过程中,遇到障碍物被 反射 回来,再传入人的耳朵里,人耳听到反射回来的声音叫回声(如:高山的回声,北京的天坛的回音壁)
1,听见回声的条件:原声与回声之间的时间间隔在 0.1s 以上(教室里听不见老师说话的回声,狭小房间声音变大为由于原声与回声 叠
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