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[模拟]初级工作综合能力模拟24
单项选择题第1题:社会工作的基本对象是指()0
贫困人员
所有社会成员
由于个人、社会或自然原因而陷入生活极度困难的群体
遭支各种灾害的人员
参考答案:C
■ ■■第2题:社会工作者承担资源筹措者的角色就是要帮助别人筹措需要的 资源,这些资源是为解决服务对象的困难和问题所需要的物品和()。
■ ■■
政策资源
心理辅导
住所
劳务服务参考答案:D
第3题:社会工作的灵魂是(儿因为社会工作是在其指导下进行的。
服务对象
社会工作者
社会工作价值观
专业方法参考答案:C
第4题:开展学校社会工作的主要方式屮,变迁型学校社会工作是帮助 学生适应剧烈的社会变迁其表现形式是()o
批评教育
联系学生家长
对“问题学生八单独开班
各种辅导活动参考答案:D
第5题:下列选项中,不属于社会工作特点的是()0
注重成本效益
职业性助人活动
强调专业方法
注重实践
参考答案:A 第6题:社会工作价值观的操作原则中,“尊重是指()o
仅对服务对象保持符合社会文化习俗的礼节和称谓
与服务对象保持距离
深刻理解服务对象的生命价值,充分保障他们获得专业服务的
权利
不反对服务对象的观点和行为
参考答案:C
第7题:对社会工作专业来说,伦理观的影响主要受到个别化和集体化 两种观点的影响,其中,个别化是()的。
心理学
政治学
社会学
物理学
参考答案:A
8题:一名合格的社会工作者,会将()放在优先位置。
对弱势群体的同情
对职业的热爱
对家庭的责任
服务对象的利益参考答案:D
第9题:社会工作价值观的操作原则不包括()o
对服务对象的接纳
强调公共福利待遇的提高
对服务对象的尊重与包容
注重个别化原则
参考答案:B
第10题:
综观全宙(各地区)的社会工作专业守则,其主要的内容不包括()
增进公共福利
信守机构政棗
约束不当行为
独自执行守则参考答案:D
第11题:
社会工加中,所谓“专业价值〃就是针对()而言,它是指一整套指导 专
业行为和认知活动的思想、观念和基本原则。
个人价值
社会工作者素质
服务人员价值
弱势人群的价值 参考答案:A 第12题:在我国,社会工作专业伦理的内容不包含()0
以人为本,服务社会
坚持政策与管理的理性原则,注重服务中的人情味
依法行政,必要时可强制执行的原则
平衡个人利益,满足与社会发展要求之间的差异参考答案:
第13题:马斯洛的需要层次论认为()是最咼层次的需要。
归属与爱
自我实现
安全
尊重参考答案:A
第14题:按照行为是否符合常规模式’社会规范,可将行为划分为
( )O
亲社会行为和反社会行为
本能行为和习得行为
正常行为和徧差行为
正常行为和反社会行为
参考答案:C
第15题:每个人都希望归属于某个群体或社团,在他所处的群体中占 有一个位置,与他人交流并得到关心,这属于人的()的需要。
归属与爱
认知
生理
审美参考答案:A
第16题:在学龄前期,儿童在各方面得到迅速发展的同时也面临一些 问题,主要包括口
攻学叛击逆 题食吃、O
攻学
叛击
逆 题食
参考答案:B
中年阶段面临的主要问题包括:如何很好地度过更年期与
退出就业领域可能产生的无用感
在工作上遭遇到的歧视问题
经济收入减少会产生生活上的困难
很好地适应婚姻关系的变化参考答案:C
第18题:人类行为有正常和异常之分,尤其在精神健康领域做这样的 区分十分重要。划分正常行为与异常行为的常用标准不包括()。
统计规律
社会规范与价值
个体客观体验
行为适应性标准
参考答案:C
第19题:人类行为的主要特点不包括()o
适应性
发展性
多样性
D.公益性参
考答案:D
第20题:心理社会治疗模式认为人生活在特定的社会环境中,涉及 生 理、心理和社会三 个方面。这三个层面的因素相互作用,一起推 动个 人的成长和发展,这属于心理社会治疗模式对()的假设。
人的成长发展
人际沟通
服务对象问题
人的价值参考答案:A
第21题:社会工作者设身处地体会服务对象的内心感受,这是运用了 个案工作支持性技
巧中的()
制造气氛
同理
鼓励
感同身受参考答案:B
第22题:如果服务对象对某物或者某事感到害怕、恐惧,不敢接近, 就可以运用()的行为治疗技巧。
放松练习
模仿
系统脱敏
果敢训练参考答案:C
第23题:
心理社冬治疗模式的目标就是帮助服务对象(儿 促进自身健康地成
长。A
长。
A.
B.
C.
D.
实现个人与个人之间的有效沟通 减小社会压力
发掘自己的潜在能力参考答案:D 第24题:心理社会治疗模式的特点不包括()o
注重从人际交往的场景中了解服务对象
首先需要了解服务对象,帮助服务对象恢复自信
采用多层面的服务介入方式帮助服务对象
运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因参考答案:
第25题:危机介入模式的运用对
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