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年度个人工作总结格式详解
工作总结写作格式 1.开头 总结的开头主要用来概述基本情况. 包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导思想, 以及总结目的、主要内容提示等. 作为开头部分, 应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作根据、指导思想以及对工作成绩的评价等内容. 它是工作总结的引言, 便于把下面的内容引出来, 只要很短的一段文字就行了. 2.主体 这是总结的主要部分, 内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面. 这部分篇幅大、内容多, 要特别注意层次分明、条理清楚. 2.1 主体常见结构 工作总结主体部分常见的结构形态有三种. 要根据实际需要选择好. 第一, 纵式结构. 就是按照事物或实践活动的过程安排内容. 写作时, 把总结所包括的时间 划分为几个阶段, 按时间顺序分别叙述每个阶段的成绩、做法、经验、体会. 这种写法主要以工作回顾连带谈及经验教训. 基本上是按工作展开的程序和步骤, 分段说明每个步骤和阶段的工作倚况, 夹叙夹议地引出相应的经验教训. 这样写, 主要着眼于工作过程的回顾. 这种写法的好处是事物发展或社会活动的全过程清楚明白. 第二, 横式结构. 按事实性质和规律的不同分门别类地依次展开内容, 使各层之间呈现相互并列的态势. 这种写法的优点是各层次的内容鲜明集中. 第三, 纵横式结构. 安排内容时, 即考虑到时间的先后顺序, 体现事物的发展过程, 又注意内容的逻辑联系, 从几个方面总结出经验教训. 这种写法, 多数是先采用纵式结构, 写事物发展的各个阶段的情况或问题, 然后用横式结构总结经验或教训. 具体写法是总结经验教训为主, 用工作回顾阐明经验教训. 一般是先归纳和提炼出几条经验或教训, 分别展开论述, 把工作过程、工作办法、取得的成效等等穿插在里面写, 使经验和教训看起来更加充实. 但是这样写, 整个工作回顾会被拆开来分别为阐明观点服务, 显得零散. 为了弥补这一不足, 可以在第一部分基本情况中适当加以详述, 使人对工作概貌有一个总的了解. 2.2 主体常见内容 (1)工作回顾. 要详细地叙述工作任务、完成的步骤、采取的措施和取得的成效、存在的问题. 特别是对步骤和措施, 要写得详细、具体, 对取得的成效要表达得形象、生动. 在写工作回顾的过程中, 还要有意识地照应到下一部分的经验教训, 使之顺理成章地引出来, 不至于造成前后不一的感觉. (2)经验教训. 应从工作回顾中很自然地归纳提炼出采. 一定要写得丰富、充实, 并选用具体事例适当地展开议论. 使总结出来的经验和教训, 有论点, 有论据, 有血有肉, 鲜明生动, 确实能给人以启发和教益. 结尾 结尾是正文的收束, 应在总结经验教训的基础上, 提出今后的方向、任务和措施, 表明决心、展望前景. 这段内容要与开头相照应, 篇幅不应过长. 有些总结在主体部分已将这些内容表达过了, 就不必再写结尾. 结语部分. 主要写明的打算, 也只需写很短的一段话. 写得长了, 反而冲淡了主题. 总结正文写完以后, 应该在正文的右下方(指横行文字), 写上总结单位的名称和总结的年月日. 教师年度工作总结范文 随着学期的结束, 2019年度即将过去, 回顾一年来的工作, 充实而富有挑战, 在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务. 为将来年的工作做得更好, 特就2019年工作小结如下: 一、 政治思想: 本人坚决拥护中国共产党的基本路线, 努力贯彻党的教育方针, 献身党的教育事业. 准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记, 写好学习心得, 思想端正, 服从学校的工作安排, 办事认真负责;并能自觉遵守职业道德, 在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局, 团结协作, 在各方面以党员的标准严格要求自己, 以便更好地适应教育发展的形势. 二、教育教学: 1、专业成长. 严格做好“五认真”常规工作, 紧紧抓住课堂, 研究教学设计, 创设问题情境, 改革教学方式, 实施有效教学, 拓展学生思维, 努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客, 交流教学得失, 学习教学经验, 拓宽教学视野, 广交数学之友, 丰富业余生活. 认真参与市小学数学中心组教研活动, 在听课、评课、交流中不断学习、反思, 努力提高自身数学专业素养, 下半年被评为小学数学学科教学能手. 2、教学管理. 认真组织好教师业务学习, 2019年围绕有效教学开展15次集中学习, 提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动, 拉开过程, 提高实效;启用“有效教学”实施手册, 为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制
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