中班美术活动我是陆海空三军总司令.pdfVIP

中班美术活动我是陆海空三军总司令.pdf

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================ 精选公文范文, 管理类,工作总结类, 工作计划类文档, 欢迎阅读下载 ============== 中班美术活动我是陆海空三军总司 令 中班美术活动:我是陆海空三军总 司令 教学目标: 1。启发孩子欣赏诗歌, 会用富有情感的说话的腔调咏诵作品, 体会诗歌的情调。 2。勉励孩子勇敢表演,可以用相应 恰当的表情与动作,表述自个儿对诗歌 的理解。 3。初步清楚诗歌的句式特征,学习 运用象征物仿编诗歌。 教学预备 1、孩子预先看过相关军事武器装 备、兵种等方面的录像带,对有关的军 事知识有了的清楚。 精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载 ~ 1 ~ ================ 精选公文范文, 管理类,工作总结类, 工作计划类文档, 欢迎阅读下载 ============== 2、象征物图片,例如蜻蜓 —— 直升 机,大象 —— 消防队,蝙蝠 —— 降落伞 等。 教学过程 、学习诗歌。 幼儿教师用富有韵律与热情的说话 的腔调咏诵 1 遍诗歌,启发孩子学习的 心愿。 可使用 PPT 在孩子产生视觉形象后 再咏诵 1 遍诗歌, 以加深孩子对诗歌的印象。可让孩 子讲一讲诗歌里讲了些啥,要求用诗歌 里的语言回答。 组织探讨。可向孩子提问:为何诗 歌里把小鸟当成飞机 ?把小龟当成坦克 ? 把小鱼儿当成军舰 ? 2、理解与体会诗歌的内容。 请孩子认真听幼儿教师咏诵 1 遍诗 歌,领会与探讨一下这首诗歌有何特征。 幼儿教师协助孩子概括出这 首诗歌的特征是:有节拍,押韵, 语句在各段落中可反复,等等。 精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载 ~ 2 ~ ================ 精选公文范文, 管理类,工作总结类, 工作计划类文档, 欢迎阅读下载 ============== 请孩子选取饰演的角色, 部分做 “司 令 ”,其它各自做鸟母亲、小乌龟母亲与 鱼母亲。幼儿教师与饰 演 “司令 ”的孩子一块儿讲:鸟母亲 问我 ”,鸟母亲饰演者接着讲: “小鸟哪 里去啦 ?接着饰演司令的孩 子又然后讲: “我讲 ?;小鸟做了我的 飞机 ……” 在诗歌表演里,幼儿教师需留意指 导孩子作出对应的表演动作。比方说: 鸟母亲飞过去咨询, “司令 ”边 做飞行动作边回答。 3、迁移作品的经验。 勉励孩子勇敢联想,用他们熟识的 动物象征军队。幼儿教师可提出下面问 题,让孩子探讨: 除小鸟能当飞机、小龟能当坦克、 小鱼儿能当军舰外,另外还有哪一些动 物可当飞机、坦克、军舰哩 ?倘 若你是三军总司令,你乐意啥当你 的部队、武器哩 ? 4、仿编诗歌。 精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载 ~ 3 ~ ================ 精选公文范文, 管理类,工作总结类, 工作计划类文档, 欢迎阅读下载 ============== 展示图片,开展象征物说明及仿编 诗歌的演示。幼儿教师可将孩子在探讨 象征方式时提出的

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