小学英语五年级上册第四单元教学设计.pdfVIP

小学英语五年级上册第四单元教学设计.pdf

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Unit 4 What can you do? 【单元学习内容】 本单元学习的主题是文娱活动。 【单元学习目标】 一、 能力目标: 1、能听、说、认读单词 dance, sing English songs, do kung fu, play the pipa, draw cartoons, swim, speak English, cook, play basketball, play ping-pong. 2 、能够在真实或模拟的情境中运用句型 What can you do for the party? I can … 3 、能够在情境中运用句型 Can you …?Yes, I can. No, I can ’t.进行回答。 4 、能够正确说出字母组合 oo 在单词中的发音 ,并能够根据其发音规律拼读学过的语音例词。 二、知识目标: 1、能听、说、认读单词 dance, sing English songs, do kung fu, play the pipa, draw cartoons ,swim, speak English, cook, play basketball, play ping-pong. 2. 能熟练朗读并模仿本单元的对话 , What can you do for the party? I can …能够在情境中运用句型 Can you … ?Yes, I can. No, I can ’t.进行回答。 3. 能够正确理解并按照正确的意群及语音、语调朗读 Robin 找朋友的电子邮件,完成读后活动。 4. 能够正确说出字母组合 oo 在单词中的发音 ,并能够根据其发音规律拼读学过的语音例词。 5. 学唱歌曲。 三、情感目标: 通过学习本单元内容能够积极参与文娱活动,丰富课余生活。能够了解琵琶、武术、乒乓球等有中国 特色的文娱活动方式。 【单元学习重点、难点】 本单元重点学习句型是: What can you do for the party? I can …Can you …?Yes, I can. No, I can ’t. 学习单 词 dance, sing English songs, do kung fu, play the pipa, draw cartoons ,swim, speak English, cook, play basketball, play ping-pong. 本单元难点是字母组合 oo 在单词中的发音 ,并能够根据其发音规律拼读学过的语音例词。 【单元内容学情分析】 本单元的主题是娱乐活动,跟学生的业余生活息息相关,学生非常感兴趣。在语境中学习几个新词组 和句型,并在此基础上完成课余活动的调查,学生学起来很轻松。 教师可利用书中提供的情景让学生编对话、表演,也可以为学生提供一些其他的情景练习、表演,或 者让有能力的同学自己设置情景、编对话、进行操练和表演,既为学生提供了更多的练习机会,又检验了 学生实际运用语言的能力。 【课时安排】 第一课时: A Let’s try Let ’talks 第二课时: A Let ’s Learn Do a survey Let ’s sing 第三课时: A Let ’spells 第四课时: B Let ’s try Let ’s talk 第五课时: B Let ’s learn Write and say Let ’s check 第六课时: B Read and write Let ’s wrap it up Story time Unit 4 What can you do ? 第一课时 A Let ’s learn Do a survey 【学习内容】 A 部分 Let ’s learn,Do a

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