特殊教育学校校园安全综合应急预案.docVIP

第 PAGE 5 页 共23页 版 本：第一版 XX市XX区特殊教育中心 校园安全应急预案 （一）综合应急预案 编制：XXX 审核：XXX 批准：XXX 颁布日期：XXXX年10月10日 实施日期：XXXX年10月10日 XX市XX区特殊教育中心编制 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u 第一篇 综合应急预案 4 1 总则 4 1.1 编制目的 4 1.2 编制依据 4 1.3 适用范围 4 1.3.1 适用的区域范围 4 1.4 应急预案体系 5 1.5 应急工作原则 6 2危险性分析 7 2.1 学校概况 7 2.1.1 学校简介 7 2.2 危险源与风险分析 8 2.2.1 火灾爆炸 8 2.2.3 地震 8 2.2.3 恶劣天气 8 2.3 危险、有害因素分布 8 3 组织机构及职责 9 3.1 应急组织体系 9 3.2 应急组织机构职责 10 3.2.1 应急领导小组 10 3.2.2 应急领导小组职责 11 3.3 应急流程 12 4 预警及信息报告 13 4.1 危险源监控 13 4.2 预警 14 4.2.1 事故预警的条件 14 4.2.2 预警信息发布的方式、方法和发布的程序 14 5 应急响应 15 5.1应急响应分级 15 5.2响应程序 15 5.3应急处置 15 5.4应急结束 19 6 信息公开 20 6.1 事故信息公开 20 6.2 事故信息发布原则 20 6.3 事故信息公开的基本内容 20 7 后期处置 20 8培训与演练 21 8.1培训 21 8.2演练 21 8.3修订 21 8.4备案 22 9责任与奖惩 22 10附则 22 10.1应急设施及抢险物资一览表 22 第一篇 综合应急预案 1 总则 1.1 编制目的 为提高我校处置突发灾害性事件的应急能力，指导应急演练，保证应急与救援工作有力、高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和经济损失，保障全体师生生命及学校财产安全，全力维护学校正常的教育教学秩序，促进教育事业又好又快地发展。 1.2 编制依据 《教育法》( 第74条 ) 《安全生产法》（主席13号令） 《中小学幼儿园安全管理办法》(教育部令第23号令) 《中小学幼儿园应急疏散演练指南》(教基一厅〔2014〕2号) 《国家突发公共事件总体应急预案》(2015版 ) 《中小学公共安全教育指导纲要》(国办发〔2007〕9号) 《XX区教育体育局综合应急预案》 1.3 适用范围 1.3.1 适用的区域范围 1.学校周边地区和校园内发生或可能发生突发事件需要疏散时，立即启动预案。 2.突发事件包括：火灾、地震、食物中毒、大型集会、交通事故、疫情、拥挤踩踏以及后勤供水电气热等其他影响校园和社会稳定等的突发事件。 1.4 应急预案体系 应急预案体系由综合应急预案、专项应急预案以及现场处置方案构成。 综合应急预案是经各职能部门共同签署的应急工作总体预案，是学校应对突发事件的规范性文件。 专项应急预案是应对某一类型或某几种类型突发事件而制定的具体的应急操作预案，主要内容包括火灾、恶劣天气、地震应急预案。 现场处置方案是针对具体的场所或设施所制定的预案处置措施。 应急预案体系框图见图1-1。 图1-1 应急工作体系图 1.5 应急工作原则 1.以人为本，生命至上。 坚持以人为本、预防为主的方针，按照“统一指挥、分工负责，反应迅速、措施落实、安全有序”的原则，开展在校师生的应急疏散工作。尽可能地降低或消除因自然灾害类突发事件造成的影响，最大程度地保障、保护广大师生员工的生命和财产安全。 2.积极防范，预防与应急相结合。 充分利用现有资源，做好应对突发事件的思想准备、物资准备、技术准备、工作准备，加强培训演练，充分利用应急救援物资，发挥平时应急演练和预备队伍的作用。 3.依法管理，统一领导。 严格执行国家有关法律法规，对突发灾害事件的预防、报告控制和救治工作实行依法管理，对于违法行为，依法追究责任。在当地政府和教育局的统一领导下，学校成立突发灾害事件应急处置领导小组，负责预防、指挥、协调、处理工作。 4.快速反应，运转高效 建立预警快速反应机制，增强人力、物力、财力储备，提高应急处理能力。一旦发生灾害事件，快速反应，及时高效地做好处置工作。 5.立足实际，务求实效。 演练要紧密结合学校自身实际，明确演练的主题，合理确定演练的时间、地点