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岭南版美术二年级上册教课总结
岭南版美术二年级上册教课总结
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岭南版美术二年级上册教课总结
岭南版二年级美术上册教课总结
光阴似箭,转瞬一个学期过去了。在这一个学期中,依据我校的实质需
要,我担当了二年级的美术课。我对一个学期中的美术课教课工作总结以下
一、增强理论学习提高自己素质
1、学习新纲领,掌握教变动向。我仔细学习《课程计划》和订正后的《教
学纲领》,进一步正直教育思想,提高认识,掌握教变动向,明确小学美术学
科是全面实行素质教育中的重要内容
2、我的理论与专业“两手抓,两手都要硬”。在这学期中,我们各班的同学
美术水平有了质的飞腾,画画水平获得我很大的提高。获得各位老师的一致好
评。
二、抓勤学科教课惯例确实提高教课质量
1、我在本学期初便定勤学期工作计划,排出教具、学具及使用日期,平常
常常比较检查,敦促学生带勤学具。
2、这学期二年级使用岭南版美术教材,在教课中我一直贯彻“以人为本”、
“以学生的发展为本”这一新的教育基本理论。经过学习,促进学生察看生活,
关怀社会发展,热爱自然、保护自然。在充足相信并尊敬每位学生的潜能和个
性的基础上培育优秀的审雅观,并帮助学生成立切合各自个性、天分的视觉思
维方式和体验、感悟美的渠道。
3、课后,我踊跃组织展开美术兴趣活动,依据学生的兴趣喜好,组织学生
研究新知识,提高学生的绘画能力、创作能力、赏识能力,并将学生作品展现
出来,激起学生赏识美、热爱美、创建美的学习兴趣。
三、成立新的课程理念
1、新的课程理念推出激发了学生学习美术的兴趣,抛弃那种忽视学生兴
趣,一味追求认知的做法。我在教课中把情义与认知相联合,以轻松开朗多样
的方式体现新课程内容进行教课,进而激发学生的学习兴趣,并使之成为长久
的感情态度。
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2、鼓舞学生对各样资料、工具的特征进行试试和研究。让学生自己着手,
利用多种原资料制作作品,并经过研究与发展,逐渐认识各样资料和工具的特
点和性能,再综合各样的资料进行创建性的解决问题。
3、我在教课中认识到,美术课程内容应与学生的生活保持着亲密的联系,
鼓舞学生用学到的知识技术美化生活,提高生活的质量,从学致使用的角度激
发学生学习的动力,努力追求生活艺术化。
经过一学期的努力,同学们的审雅观、艺术能力都获得了很大的提高。
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