山东人民版小学品德与社会四年级上册教案全册,文档.docxVIP

(word完满版)山东人民版小学道德与社会四年级上册授课设计全册,文档 (word完满版)山东人民版小学道德与社会四年级上册授课设计全册,文档 (word完满版)山东人民版小学道德与社会四年级上册授课设计全册,文档 山东人民版?道德与社会?四年级上册 工 第一单元 生活中的花销 课题 我问爸爸妈妈 时间 课时 1 课型 新授 授课目的 1、使学生知道生活中需要花销，认识最根本的花销知识，认识合理 花销的意义。 2、使学生知道生活与花销，花销与收入，收入与劳动之间的关系， 提高自己适应社会花销的能力。 3、使学生知道家庭花销依靠父亲母亲的劳动收入来保持，要敬爱父亲母亲的 劳动成就，学会节约节约，养成优异的花销习惯。 4、帮助学生成立正确的花销观察。 授课重难点 1、生活和花销，花销和收入，收入和劳动之间的关系，让学生知道 生活需要花销， 花销要依靠家庭得收入来保持， 家庭收入需要父亲母亲的 勤奋奋动，从而使他们关心家庭生活，学会节约节约。 2、结合并谈论目前的学生盲目花销，攀比花销及铺张浪费等不良现 象。 3、帮助学生成立正确的花销观。 准备 购物的相关图片、课件等。 教法 小组合作研究 授课过程 品生品社中心组 山东人民版?道德与社会?四年级上册 工 一、导入新课 师：“同学们，从这学期开始，你们就是四年级的大同学了，就 是一、二年级小朋友的大哥哥，大姐姐啦，你们快乐吗？ 〞〔快乐〕 你们都是大孩子了，都为家里做过哪些事？ 好多同学都为家里买过东西， 也许跟着爸爸妈妈一起买过东西， 今天 我们要学习的内容就和买东西相关， 叫做生活需要花销。 二、师生互动、交流 1〕你认为，什么是花销？ 2〕花销是与我们的生活亲近相联系的。比方生活中的衣、食、住、行都需要花销。 3〕谁愿意讲讲你在生活中花销的小故事。 三、观察图片〔出示课件插图〕 课件：出示一组商场，家庭家具等图片 1〕请同学们仔细观察，你看到什么？ 2〕这些都是与我们平时生活亲近相关的事物，你还能够举出哪些例子？ 3〕我们的生活各处离不开花销， 花销已成为我们生活中不能缺少的一局部。而“花销〞与父亲母亲的勤奋奋动相联系的。 部署作业 练习册 授课反思 品生品社中心组 山东人民版?道德与社会?四年级上册 工 课题 我来算算账 时间 课时 1 课型 新授 学习目标 1、使学生知道生活中需要花销，认识最根本的花销知识。 2、使学生知道生活与花销、花销与收入、收入与劳动之间的关系。 3、使学生知道家庭花销依靠父亲母亲的劳动收入来保持，要敬爱父亲母亲的劳动成就，学会节约节约。 学习重难点 知道生活与花销、 花销与收入、收入与劳动之间的关系。敬爱父亲母亲的劳动成就，学会节约节约。 学习准备 课前部署检查、记录自己一周平时的花销情况和一学期的支出情况。 教法 小组合作研究 授课过程 1、导课 师：“经过上节课，我们已经知道生活中需要花销，花销中的收入与父亲母亲的勤奋奋动分不开。 花销就会有支出。生活中，我们每天都要花销、支出。今天我们就一起来算算账。 、个人花销支出情况〔1〕收集资料 品生品社中心组 山东人民版?道德与社会?四年级上册 工 课前已让学生收集“我的花销〞的相关票据，并填写“一周支出 统计〞和“每学期支出统计〞表。 2〕同位交流 1〕全班交流 2〕比较：经过认识其他同学的花销支出情况，你有什么感觉？ 、家庭平时花销情况 1〕交流家庭平时花销记录情况 2〕谈论 3〕除了家庭平时花销，说说你家还有哪些花销？ 4〕家里节余的钱做什么呢？ 5〕你自己有节余的钱吗？若是有，会用来做什么？ 4、总结 经过本节课的学习，同学们已经对“我的花销和我家的花销〞有了必然的认识。所以，我们要做到合理花销，在生活中养成不大手大脚、乱花销的习惯。在我们生活，还有好多需要帮助的人，我们应该把自己节约省下的钱拿出一局部恩赐帮助他们，表达我们一份爱心，让他们也感觉到社会大家庭的温暖！部署作业 练习册 授课反思 品生品社中心组 山东人民版?道德与社会?四年级上册 工 课题 去哪买东西 时间 课时 1 课型 新授 学习目标 1、使学生认识几种购物场所及特点。 2、经过研究商场的奥秘，培养学生发现问题、解析问题、解决问 题的能力。 3、让学生感觉不一样行业的人们的劳动给自己生活带来的方便，并 敬爱他们的劳动。 学习重难点 认识几种购物场所及特点， 感觉不一样行业的人们的劳动给自己生活 带来的方便，并敬爱他们的劳动。 学习准备 课前预习本节课的相关内容。 前置作业： 授课过程 活动一：商场探秘的准备 1、方案一： 同学们在平时生活中，我们吃的、穿的、用的，全局部是从不一样的购物场所买来的， 这些场所为我们的生活供应了极大的便利。一般都去什么地方买东西？ 2、方案二： 你们去过哪里买过东西？ 3、结合教科书的文字进行