《知恩图报，知责成才》主题教育班会学习教案.docVIP

《知恩图报，知责成才》主题教育班会学习教案 《知恩图报，知责成才》主题教育班会学习教案 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE98第PAGE页码98页/总合NUMPAGES总页数98页 《知恩图报，知责成才》主题教育班会学习教案 PAGE 《知恩图报，知责成才》主题班会教学设计 一、班会背景：　　 　　我们高二6班择校生有38人，许多学生责随意识不强，纪律观点淡漠，出了问题爱找借口，加上个别独生子女，在家因为父亲母亲的宠爱，太率性、以自我为中心；在学校则表现为：做事缺少责任心，对他人、集体不闻不问。为了进一步培育学生的责随意识，我们上一次主题班会就以“感恩的心”为主题，让学生在注册后更进一步感觉父亲母亲的爱，感觉了注册发票的“重量”。此次主题班会的责任教育，目的培育学生对责任感的正确认知，加强学生的责随意识，深入对我班“只有责任，没有借口”班训的理解，真切做到勇担责任，改掉弊端，不找借口，健康成长。　　 二、班会目的：　　 1、让学生懂得什么是责任，如何做一个有责任心的人。　　 2、教育学生做事应有责随意识，仔细负责，勇于肩负。　　 3、经过活动让学生感觉责任心的重要性，加强其责随意识，学会对自己，对他人，对集体负责。　　 三、班会准备：　　 1、学生注意察看身旁同学做事负责与不负责的案例，排练成情形剧；　　 2、采集有关的故事及资料及学生表现的案例；　　 3、分工准备：