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- 2021-08-09 发布于山东
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《祖国啊,我亲爱的祖国》教案
《祖国啊,我亲爱的祖国》教案
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《祖国啊,我亲爱的祖国》教案
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《祖国啊,我亲爱的祖国》
《祖国啊,我亲爱的祖国》
教课目的:
知识与能力:
1、识记、理解生字词。
2、频频朗读,理解课文内容。
3、领会诗歌感情色彩的变化,掌握寄望诗人感情的详细形象,培育学生解读诗歌的能力。
4、能有感情地朗读、正确地背诵全诗,品尝语
感。
过程与方法:
1、以朗读加深对课文的理解,并由此进入情境,以情带声,声情并茂。
2、抓住要点语句,发挥想象,仔细品尝诗歌富裕表现力的语言,掌握意象的含义。
3、边读、边想,议论发问,掌握诗歌的感情历程,剖析诗歌主题。
感情、态度、价值观:
培育学生热爱祖国、献身祖国的精神。
教课要点:
有感情地朗读,理解诗歌中新奇的意象所表现出的
.
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凝重的感情。
打破方法:图片展现祖国大好河山,教师激情范读,学生深情朗诵,频频朗读,深入理解运用的意象,深切理解是人寄望的爱国感情,加强学生历史责任感。
教课难点:(1)研究诗歌中主人公“我”的详细内
涵。
(2)正确掌握诗歌中抒怀主人公的感情历程。打破方法:从文学知识“什么是模糊诗”下手,从
鉴赏的角度学习本诗,运用朗读、学生自主、合作、研究的方式频频品咂,深入研究诗中抒怀主人公“我”的详细内涵,正确掌握诗歌中抒怀主人公
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