2021年教师学习礼仪心得体会文本.docxVIP

Word版本，可编辑修改 第 PAGE 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2021年教师学习礼仪心得体会文本 老师肩负育人之责，其礼仪规范挺直影响到同学，老师的形象就是学校的形象。礼仪培训将更好地提升老师的修养，促进老师整体素养的提高。下面是由为大家整理的2021年老师学习礼仪心得体会文本，仅供参考，欢迎大家阅读。 2021年老师学习礼仪心得体会文本【一】今日新老师的培训正式开头了，上午进行了开班典礼，院长给我们讲了话，大家还照了集体照。 下午是一个老师礼仪的培训，看了一下午视频资料，以下是我的心得体会，明天要交的，命苦啊~今日观看了金正昆教授的《老师礼仪》视频，收获很大，通过大家的商量，更进一步有了更深的体会。在接受培训以前，对于老师的礼仪只有一个很模糊的理解，认为就是作为一名老师应当为人师表，要留意自己的言行不要给同学坏的影响。今日听了金教授的讲解并描述，对于老师礼仪有了全面的，比较系统的认识，下面是我的几点认识：首先，是关于礼仪的含义。礼仪就是敬重自己，敬重别人的一种规范的表现形式。所为老师礼仪就是指，老师在其工作岗位上待人接物，为人处世的行为规范。在这里有两点必需留意，一是摆正位置，以同学为本；二是端正看法，要做到宽以待人，擅长包涵。孔子曰：君子和而不同。说的也就是包涵他人。其次，老师礼仪的四大特征：师资，师表，师德和师心。我们应从这四方面严格要求自己。老师礼仪，既是时代的要求，也是职业的期盼。在这里我们需要留意：严于律己；以同学为本；有学习意识。第三，老师应具有的基本素养，包括：政治素养、法律素养、道德素养、专业与文化科学素养、为人处世的素养。其中道德素养要求我们：遵守社会公德；遵守职业道德；遵守家庭道德。而为人处世的素养则要求我们做到：以诚为本；以和为贵；以信为先。在这一部分中，金教授引用了亚里士多德的一句话，一个人不和他人打交道，不是个神就，是个兽。来证明自己的观点。关于老师用语的问题，金教授也做了具体的讲解。第一，老师用语的基本要求。金正昆教授从语言、看法、内容、方式上对老师用语的要求进行了具体讲解，语言规范形象；看法和气而耐烦；内容得体；方式适合。其次，该如何规范老师用语呢?那就要求我们：讲一般话；讲文明话；讲现代话；讲直白话。第三，老师用语的表达。公平沟通；擅长沟通；要强调互动。最终是关于语言美。语言美包括：声音美；谈吐美；境界美。其中声音美又要求我们留意：音量适合；速度适中；发音标准。在这里还有几个禁忌：忌粗口、忌训斥、忌污辱、忌讽刺、忌妄言、忌乱言。通过今日的学习，我认识到老师礼仪的必要性和重要性，今后我肯定到处严格要求自己，时刻留意自己作为老师应留意的礼仪，做同学能够学习的榜样！ 2021年老师学习礼仪心得体会文本【二】 我们的国家素有礼仪之邦的美名，而作为老师的我们，为人师表，为孩子以身示范，更要做到举止文明，接人待物得体大方，语言表述正确并布满着才智。要做一名合格的幼儿老师，不能仅仅在上课时教学方法敏捷，有新颖的教学思维，仅仅在活动中体现着幼儿老师的各方面力量，这些是远远不够的。通过培训，第一组老师的礼仪展现《老师的站姿、坐姿、蹲姿、走路姿态》看了之后，真的从内心中布满一种憧憬，优美的姿势，如空姐一般，挺立的身姿，展现了一个人的素养。不是做为老师才要学习这种仪态，而做为人，做为一个女人，优雅的举止，每一个身形都充分体现了女人的漂亮。作为老师的我们看了之后，心里都会特别喜爱，那做为家长或是孩子，看到老师的漂亮，又何尝不会喜爱呢?再者，老师是灵魂的工程师，用言行影响着孩子，是孩子的榜样。那我们的身形举止，仪表仪态就显得尤为重要了。其次组老师的礼仪展现《接人待物》，看了之后，才发觉我们日常生活中，接人待物与家长的接触时，有很多不足，老师平常与家长的接触，要让家长感觉老师的素养，不仅通过接人待物的礼仪，还有语言的规范。进行了学习之后，我觉得不仅要把孩子培育成讲礼仪、懂礼仪、用礼仪的孩子，而是让我们成年人乃至整个社会，真正的成为名符其实的礼仪之邦、文明古国。第三组老师的礼仪绽开《幼儿园课堂礼仪》，我参与了这组老师的展现，在编排时我们学习了有关老师课堂礼仪的资料，学习中就感觉到，孩子耳闻目睹我们的语言，行为。他们会在一天天的仿照，我们正确的礼仪会在教学中让幼儿学习学问的同时，学习到老师的礼仪。而在学习之后，我们在课堂中的礼仪会涉及到第一组老师所展现的全部姿态。以前真的没有想过、甚至没做到过规范而标准，在心里也没有这个标准。在培训之后，尝试着在日常生活及课堂中运用礼仪，虽然有时会做的不规范，也会遗忘，但是心里有了这个标准，我信任在今后的日子里，只要我们全部老师都严格要求自己的行为，将这些