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1.暖流
一:抑扬顿挫? ?琼楼玉宇? ?贤明? ? 仰望? ?? ? 掠过? ?? ? 浏览二:兴奋? ?弯曲? ?情不自禁? ? 助兴? ?歌曲? ?禁止三:1.情不自禁? ? 2.抑扬顿挫? ? 3.悲欢离合四:1.高兴地? ?欢快? ? 2.王勃? ?杨炯,卢照邻,骆宾王??落霞与孤鹜齐飞? ?秋水共长天一色五:1.C? ?? ?2.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺;? ?但愿人长期,千里共婵娟
2.只拣小朋友多处行
一、欢畅 旺盛舒展 四肢 解数二、魔鬼 摩托车倚靠 椅子 栏杆 阻拦三、上声 上声阴平 jie xie xie四、对 错 错五、1成千盈百、挤、飞涌出、一群接着一群2诸多孩子从颐和园内挤出来,就像从一只大木匣子里,非涌出一群接着一群小天使。六、不甘示弱愈飞愈高2、高空中……老鹰。3、略。(想象描写)
3.早
一、组词。朴实 扑食墨水 静默 花瓣 辨解 (辨别 辨别 分辩辫子)二、标点练习。1、“”、、,。2、、、,《》。3、、:“!”三、1、深深、牢牢,从此这个字就刻在了她心里,并践行了毕生。2、要学梅花、学鲁迅,爱惜时间,时时早、事事早。3、联想到这些名言:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。少年易学老难成,一寸光阴不可轻。?四、1、四声。阴平。像 预示。2、二十四番花信风,一侯是梅花,开得最早。迈进后园,蜡梅开得正盛,几乎满树都是花。那花白里透黄……韵致。梅飘香而送暖。(后两题建议不做。)由于,梅花开时候,预示着春天到来。作者把梅花清香、颜色、花瓣习得那么美,是为了以花喻人,鲁迅先生毕生品德正像梅花同样高洁。
4.古诗两首
一1、略2、树头花落未成阴?菜花?急走和追田园风光二、√××√三、春暖花开春意盎然百花齐放桃红柳绿争奇斗艳万紫千红?…四、1、绿2、红3、红绿蓝4、黄白青5、碧白青五 处处闻啼鸟润物细无声万紫千红总是春二月春风似剪刀六、1、梅子流酸?芭蕉分绿柳花2、捉柳花《池上》、《小儿垂钓》等等
5.梦圆飞天
一、乳白??执行??指挥??地动山摇??腾空而起
二、寒冷??白天??长时间站立??天空??分别、分析??傍晚
三、欢呼雀跃??幻天西天、手舞足蹈、喜气洋洋、喜笑颜开、欣喜若狂、扬眉吐气
四??1、划去括号里1、1、2 、1
? ???2、用寒冷环境来衬托人们心情无比激动、热情万分高涨,表达效果更好
? ???3、无比激动? ?? ? 与航天员朝夕相处教练……乐曲声响起来了
? ???4、人们怀着无比激动心情来为“神州”5号飞船送行,为航天员杨利伟送行
五??1、有朝一日一定要为中华民族争回这口气
? ???2、费俊龙、聂海胜? ?? ?翟志刚、刘伯明、景海鹏? ? 7? ?翟志刚
6.火星——地球“孪生兄弟”
一、协助,裹挟、熔岩、容易、证明、政策二、1、持续2、陆续3、持续? ?? ?1、虽然、、、但是、、、2、不但、、、还、、三、1、同样有南极、北极、、、、、时间都差不多。? ?2、小芳、、、分享高兴、、面对困难、、、分解哀愁、、、连饭都在一块吃。(可以简朴某些)四、1、人工精致高妙赛过了天然形成。形容高超过人技艺。2、(1)它每分钟自转一周,在“赤道”处产生引力几乎和地球相似。? ?(2)合理失重。? ?(3)气候能任意调节
7.奇妙克隆
三2 1 3 7 6 4。四.1,“制造”“配件”“装配”在文中实际意思分别是指??克隆、器官、移植? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 。作者这样写好处是? ?? ?? ?? ?? ?? ?生动形象地体现了克隆神奇? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???。2、想一想,上文中省略号省略了什么,请再补充一句。? ???可以培植头发,让脱发人免受别人讥笑。
8.海伦.凯勒
四、品悟语言,完毕练习。1、她不分昼夜,像一块干燥海绵吮吸着知识甘霖。这句话把“她”比作(? ? 一块干燥海绵? ?)读后我感觉到(? ?? ? 她对知识渴望? ???)。我还可以用课文中一种成语(? ? 如饥似渴? ?? ?)来形容她这种学习劲头。2、她把自己所有爱都倾注在残疾人身上。从“倾注”一词可以看出海伦对残疾人(关怀和关爱? ?? ?)。对比上一句话,咱们会对海伦有更深刻结识,可以用这样词语来评价她(? ?布满爱心、乐于奉献 )。五、说说下面句子中引号用法,选取恰当序号填写在括号里。A、表达引用;B、表达特殊意义;C、表达强调;D、表达并非实指。1、海伦学会了拼写“泥土”“种子”等许多单词。(C)2、海伦不久学会了用手指“说话”。(B)3、
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