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陋室铭教学设计张琼月 《陋室铭》聚描写、抒情、议论于一体。通过具体描写陋室恬 静、雅致的环境和主人高雅的风度来表述自己两袖清风的情怀。以下 是小编整理的陋室铭教学设计，供您阅读,参考。希望对您有所帮助! 陋室铭教学设计 1 一、教学目标 1.了解“铭”这种文体的特点，理解文章内容。 2.掌握托物言志的写法。 3.体会作者安贫乐道的生活情趣。 二、课型 新授课 三、教学重点 1.背诵课文 2.理解文章内容，掌握托物言志 四、教学难点 理解作者是如何借陋室表达自己的节操和情趣的。 五、教学课时 一课时 六、教学方法 1.讲授法 2.讨论法 3.诵读法 第 1 页 七、教学步骤 (一)导入 曾经有一位文人因政治革新，得罪了当朝权贵宠臣，被贬为安徽 省和州通判。按当时的规定，他应住衙门里三房三厢的屋子就是我们 如今所说的三室三厅;可是当地的知县是个趋炎附势的小人，他见文人 是被贬而来，便多方