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牛津版导体绝缘体教学设计 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，对教学内容、教学步 骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下 是小编整理的牛津版导体绝缘体教学设计，供您阅读,参考。希望对您 有所帮助! 牛津版导体绝缘体教学设计 1 《导体与绝缘体》教学设计 【教学目标】1、科学知识：学会判 断生活中哪些物体容易导电，哪些物体不容易导电，并构建导体和绝 缘体的基本概念。 2、科学探究：能用实验的方法检测各种材料是否导电，多次经历 猜想、实验检测是否容易导电的过程。 3、情感态度价值观：学会与人合作，有序地开展检测活动。 【教学重难点】正确区分导体与绝缘体，通过预测-检测-修正的 过程培养学生的探究能力。 【信息技术教学手段】实时同屏、上网搜索 【教学过程】一、 对比观察导入 出示一个简单电路：灯泡为什么会亮? 出示电路检测器 ：灯泡为什么不亮? 怎样使小灯泡变亮?(学生操作，同屏) 为什么要拆开? 注意：引导学生发现电路检测器的两个金属头接 在一起，小灯泡会亮，而把外面的塑料皮接触在一起或把金属头和塑 料皮接触在一起，小灯泡就不会亮。) 小结：电路检测器的两个检测 头连接到被测物体的两端，如