《纸船及风筝》学习案例.docVIP

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  • 2021-08-09 发布于山东
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《纸船及风筝》学习案例 《纸船及风筝》学习案例 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE14第PAGE页码14页/总合NUMPAGES总页数14页 《纸船及风筝》学习案例 PAGE 《纸船微风筝》事例 《纸船微风筝》是一篇童话性很强的课文,讲的是一只小松鼠和一只小熊是如何成为好朋友,又如何由于一件小事而吵嘴,最后两人如何和气的故事,整篇课文充满了童趣,整个讲堂洋溢了童贞。课文里有一段讲到它们由于吵嘴而互不搭理,也不主动认错时,小松鼠想了一个好方法,它在一只折好的纸船上写了一句话给小熊:“假如你愿意和气,就放一只风筝吧!”这时孩子们就说:“老师,我有个方法比小松鼠的方法更好。”于是孩子们就纷繁谈论开了。师:有什么好方法就勇敢说吧!(果真一只只小手举得老高)生1:若是我是小松鼠,我就写信给小熊主动认错,我会告诉它这几日我很想它,恨不得长着一对翅膀飞下去看它,恳求它的谅解。师:真是个不错的想法。(我话没说完,孩子们纷繁举手大叫:我想说,我有个好方法)生2:老师,我会在山顶上系上一根绳索,而后抓住绳索滑下去,把写好的信偷偷地放在小熊的家门口,再放一束鲜花在上边,我想小熊见了必定很快乐。生3:我会把写好的信誉弹弓射给小熊,由于我不好心思当面讲。生4:我会叫信鸽帮我送去我对它的祝愿。师:你们真了不起,能想出这么好的方法。生5:若是我是小松鼠,我会用手机发短信给它。生6:若是我是小松鼠,

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