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1 大家好,
今天讲的是 。。。
2 我们首先分别来看科学精神和人文精神的内涵,再看他们的辩证统一
3 历史 “科学”这个词在 16 世纪被中国翻译为 “格物致知 ” ,意为考察事物,可以获得
知识。中国古代用这个词 以物为本,强调实践。直到康有为,严复的翻译中才开始使用
这个词。五四运动的陈独秀高举民主和科学的旗帜,此后,科学精神的内涵才丰富起来。
4 那到底什么是科学精神呢? 我们来下一个定义:科学精神是人们在长期的科学实践活动
中形成的共同信念、价值标准和行为规范的总称。 注意实践这个词 ,这就要求我们不能
过分依赖经验主义,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 实证精神是第二个内涵
5 我们继续来看科学精神涵盖的几种其他的精神: A 理性精神:科学活动须从经验认识
层次上升到理论认识层次 C 求实精神:科学须正确反映客观现实,实事求是,克服主观
臆断。科学家须勇于维护真理,反对权威、独断、虚伪和谬误。
D探索精神: 根据已有知识、 经验,科学家在科学活动中要有方向和信心和锲而不舍的意志。
E 创新精神:创新是一个民族进步的灵魂 , 是国家兴旺发达的不竭动力。正是在这种创新精
神的驱动下,我国实行改革开放,才走上了繁荣富强之路。
6 我们的做法: 开放 科学无国界,我们全人类都应为此而不懈奋斗努力。 要有一颗功利
心,科学技术应当为人类社会谋福利。 团结协作,有的科学研究项目规模很大,涉及的领
域也多,必须依靠社会多方面的协作与支持,才能有效地完成任务。 立足实践,敢于向权
威挑战。 居里夫人,作为一位杰出的女科学家,两次获诺贝尔奖。几十年来,她由于长
期从事放射性物质的研究工作,加上恶劣的实验环境和对身体保护的不够严格,使她患上
白血病,肺病、眼疾、胆病、肾病,甚至患过神经错乱症。但她依然在奉献着,进行科学
研究。牛顿 发现运动定律后意犹未尽,转而提出一个基本问题,那就是运动是相对于何
者而言的问题,引发了几百年来科学家们的思索与讨论。居里夫人的献身精神和牛顿的深
入研究的精神更加丰富了科学精神的内涵。
7 现实意义: ① 科学技术作为生产力的作用,在现代社会是逐步显现的。科学技术每一
次重大的进步,都对社会生产力产生了巨大影响,给人类的生产和生活带来难以估量的变
革。
②科学也改变了人们的世界观。③ 价值观。如:达尔文进化论揭示出了生命演化的规律,
颠覆了西方人长期信奉的神创论。
8 人文精神
毛爷爷在 【纪念白求恩】 写下过这么一段话: 我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。
从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就
是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益
于人民的人。 白求恩,诺尔曼 - 白求恩,加拿大共产党员, 1938 年,他带来了先进的技术
和大量药品支援中国革命,并在救死扶伤的过程中不幸感染丹毒而光荣献身。毛主席对其
作出高度的评价。一个道德高尚的人,既不可能是“生而知之” ,更不可能是“不虑而中,
不思而得” ,他必然是同一切不道德的思想作长期斗争后才能达到这样的境界。圣人者,抵
抗极大之恶而成者也。他产生的思想就属于一种人文精神。
9 那人文精神的概念具体是什么呢?让我们一起来看, ………… 人之所以是万物之灵, 就在
于我们产生人文精神 .
10 春秋战国时期,管仲最早提出以人为本的思想 当时他是齐国的宰相,他说 夫霸王之
所始也,以人为本。本理则国固,本乱则国危。墨子 兼爱 孟子 民为贵 我们最
熟悉的孔子 仁者爱人 总结提炼他们的观点
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