幼儿园各种材料.docx

幼儿园安全制度 1、 幼 儿园成立创安领导小组，未 保领导小组及消防工作领 导小组及 护校队。安全工作层层负责、落实到人。 2、 及时传达、宣传和学习上级领导有关安全文 件，提高老师的安全教育及管理意识。 3、 定期对全园教职工进行消防讲座等培训。 4、 建立和执行房屋、设备、消防、防盗交通等各项安全防护和检 查制度，建立执行食品、药物的管理制度。并落实安全工作每日巡査 制度。 5、严格执行幼儿接送卡制度，加强门卫管理，平时要关好门，对 来访者进行询问登记，严防幼儿走失。 6、食堂定点采购，并实行查证制度，四十八小时留样制 度。食堂对食物的操作与保存应注意卫生，以免食物中毒。 七、加强卫生防疫工作，严格执行消毒制度及幼儿园卫生保健制度, 做好春、秋传染病高发期的消毒工作。医务室按时做好预防接种工 作，并把好晨检关，以免传染病蔓延。 八、 定期组织教职工进行体检。 九、 利用活动、游戏对幼儿进行安全教育和自我防范的教育，防止发 生触电、走失、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物等事故。 十、定期检查更换重点部门（财务室、电教室、档案室、广播室等） 的消防器材。 卜一、发生重大事故应及时启动预案。幼儿园服药登记制度 晨间幼儿带药必须由专人接收管理； 服药的幼儿必须由家长带一次性药量入园; 、家长将药交到专管医生处，并按“服药登记表”上要求的内容登 记幼儿学号、姓名、服药量、家长姓名等; 四、专管医生负责一一清点核对所收药物. 幼儿园传染病管理制度 托幼园所是易感者集中的地方，儿童经常接触密切，一旦传染病 传入，极易造成流行，必须加强落实预防和控制传染病的各项措 施。 一、加强入园前健康检查。 二、培养幼儿良好的卫生习惯。如饭前便后用肥皂流 动水洗 手，定期洗澡、理发剪指（趾）甲，定期换洗衣裤 被褥等。 定期检查炊事人员，厨 房炊具食品卫生情况，确 保饮食 卫生。 四、 儿童活动室及卧室经常通风换气，地面桌椅干净整齐，消 灭四害，为儿童提供一个良好的卫生环境。 五、 定期为儿童进行健康检查。 六、 认真落实托幼机构的有关各项制度。园所内一旦发生传 染病应做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早 治疗，防止传染病 的蔓延。 七、 利用多种形式广泛开展健康教育活动，提高工作人员、儿童 及家长的自我保健意识。 幼儿园家长联系制度 X!采取多种方式同家长联系，争取家长配合，定期开家长会，经常 向家长宣布幼儿保健知识，幼儿如无故缺席要 及时和家长联系，共同 做好保健工作。 X! 幼儿园健康检查制度 1、 1、 入园检查：幼 儿在入 园前必须进行全身体格检 W ,对有传染病接触史的幼儿必须做胸部X光透视，肝功 能，粪便常规检查，以及阴道霉菌滴虫检查、健康检查合格并 且无严 重生理缺陷者方可就职。 2、定期体格坚持制度：三岁以上幼儿每年体检一 次，每季度测身高体重一次，测量准确并做好记录，进行健康分 析，评价疾病统计及矫正缺点，每个入园幼儿建立健康卡片，工作人 员每年全面体检一次，发现肝炎或其他传染病立即离职治疗，待痊愈 后、有医院健康证明方可恢复工作，患慢性痢疾、乙型肝炎表面抗原 阳性、滴虫阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教 人员应调离工作。 3、坚持晨检及全日健康观察制度，认真做好一摸：有否发 烧；二看：咽部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便情况；四 查：有无携带不安全物品，发现问题及时 处理。 幼儿园健康教育制度 一、每学期对保教人员、家长、幼儿进行1 — 2 次健康教育。 —-、 每月幼儿保健人员对保教人员讲课一次，内容涉及对保 健知识及幼儿常见病的预防，意外伤害的处理等。 三、 每学期请专家卫生讲座一次。 四、 定期由教师向幼儿讲授卫生知识课。 五、 园内定期以黑板报，卫生橱窗等形式宣传相关知识。 六、 园所内备有充足的健康教育图书、杂志。每个班 级要有适合 幼儿看的两种以上的健康教育图书或画刊。 幼儿园体格锻炼制度 一、 有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活 动，幼儿每天做一至二次体操或活动性游戏。 二、 在正常天气下，有充足的户外活动时间，每天坚持两个小时 以上户外活动加强冬季锻炼。 三、 创造条件充分利用阳光空气、水等自然因素有计划地锻炼儿 童体格。 四、 锻炼经常和循序渐进，运动项目和运动量适合不 同年龄的特点，对体弱的幼儿给予特殊的照顾。 幼儿园卫生保健登记统计制度 建立健全各种记录，登记统计制度，卫生统计。要求做好体格发 育评价，膳食评价，出席率，贫血矫治率，各种常见病患病率，传染 病发病率，预防接种率等项统计。 幼儿园卫生消毒及隔离制度 （-）环境卫生 1、建立室内外环境清洁制度，每天一小扫，每周一大扫（星 期六），分片包干，定人定点，定期检查。 2、经常保持室内开窗通风，厕所清洗消毒、玩具保持清洁,