数学五年级下册电子教案设计.docxVIP

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  • 2021-08-09 发布于四川
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电子教案 (20XX—20XX学年度第二学期) 【科目】数学 【授课年级】五年级 (下) 【主备教师】廖昌梅 王丽 李冉 【授课教师】廖昌梅 王丽 李冉 【本册教材分析】 本册教材共编排了八个单元的教学内容。在“数与代数” 领域有:简易方程、倍数和因数、认识分数、分数的根本性质、 分数加法和减法。在“空间与图形”领域有:圆。在“统计与概 率”领域有:复式折线统计图。还有就是找规律和解决实际问题 的策略。联系上述四个领域的教学内容编排4次实践活动,教学 一些根本的数学思想和方法。教材考虑了高年级数学教学的知识 量比中年级大,学生的学习能力和自我意识比中年级强。教材适 当调整了编写体例,设置了例题、“试一试” “练一练”、练习、 整理与练习等栏目与板块。例题教学重要的数学概念、数学方法 和数学思想,“试一试”安排在各道例题之后,在简单的情境中 再现或应用例题中的知识,起消化知识的作用。“整理与练习” 在回忆中突出根底知识,在整理中建立认知结构,在练习中灵活 应用知识,在探索与实践中培养解决实际问题的能力,在自我评 价中反思学习过程与收获。 【教学重点、难点】: 1、使学生正确理解一些知识的形成,牢固掌握公式和方 法。 2、 能综合运用所学的知识解决实际问题。 3、 教学中更好地培养学生比拟合理的、灵活的计算能力, 开展学生的思维能力和空间观念,提高综合运用所学数学知识解 决简单的实际问

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