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《圆明园的毁灭》阅读练习及答案 《圆明园的毁灭》阅读练习及答案 PAGE / NUMPAGES 《圆明园的毁灭》阅读练习及答案 阅读下边文章，达成小题 圆明园的毁坏 ①圆明园的毁坏是祖国文化史上不行估计的损失，也是世界文化史上不行估计的损失 ! ②圆明园在北京西北郊，是一座举世有名的皇家园林。它由圆明 园、万春园和长春园构成， 因此也叫圆明三园。 别的，还有很多小园，散布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般围绕在圆明园四周。 ③圆明园中， 有富丽堂皇的殿堂， 也有玲珑剔透的亭台楼阁 ; 有象征着喧闹街市的 买卖街 ，也有象征着田园风光的山农村野。 园中很多光景都是模仿各地名胜建筑的， 如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照 ; 还有好多光景是依据古代诗人的诗情画意建筑的，如蓬莱瑶台，武陵春光。园中不单有民族建筑，还有 西洋景观。闲步园内，犹如遨游在天南地北，饱览着中外景色名胜 ; 流连此间，忧如置身在想象的境地里。 ④圆明园不只建筑雄伟，还珍藏着最宝贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各样奇珍奇宝。因此，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 ⑤1860 年 10 月 6 日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把 园内凡是能拿走的东西， 通通掠走 ; 拿不动的，就用大车或牲畜搬运 ; 实在运不走的，就随意损坏、毁掉。为了销毁罪证， 10 月 18 日和 19 日，三千多名侵略者受命在园内放火。大火连烧三天三夜，烟云笼盖了整个北京城。我国这一园林艺术的珍宝、建筑艺术的精髓，就这样 化成了一片灰烬。 附文 : ① 在世界的一隅，存在着人类的一大奇观，这个寺迹就是圆明园。艺术有两种渊源：一为理念——从中产生欧洲艺术；一为想象——从中产生东方艺术。 圆明园属于想象艺术， 一个近乎超人的民族所能想象到的全部都荟集于圈明园。圆明园是规模巨大的想象的原 型，假如想象也可能有原型的话。 只需想象出一种没法描述的建筑物， 一种好像月宫似的仙境， 那就是圆明园。 假设有一座集人类想象力之 大成的宝岛，以宫殿庙宇的形象出现，那就是圆明园。为了建筑圆明 园，人们经历了两代人的长久劳动。以后又经过几世纪的创造，终究 是为谁而建的呢 ?为人民，由于光阴的流逝会使全部都属于全人类所 有。艺术大师、诗人、哲学家，他们都知道圆明园。伏尔泰亦曾谈到 过它，人们一直把希腊的巴特农神庙、 埃及的金字塔、罗马的竞技场、 巴黎的圣母院和东方的圆明园相提并论。 ②这一奇观现已无影无踪。有一天，两个匪徒闯进了圆明园，一个匪徒大举掠劫，另一个匪徒放火燃烧。从他们的行为未看，成功者也可能是匪徒。 一场对圆明园的空前洗劫开始了， 两个征服者均分赃物。真是功名盖世，天赐的横财！两个成功者一个装满了他的口袋，另一个看见了，就塞满了他的箱子。而后，他们手挽着手，哈哈大笑着回到了欧洲。这就是这两个匪徒的历史。 ③在历史眼前，这两个匪徒一个叫法国，另一个叫英国。对他们 我要授出裁议， 而且感谢您给了我抗议的时机。 统治者犯下的罪状同 被统治者是不相关的；政府有时会是匪徒，但是人民永久不会。 （附文摘自雨果《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》 ) 97．《圆明园的毁坏》写道，圆明园也是世界文化；雨果说的哪句话 与这个见解同样？ 98．请简要剖析 《圆明园的毁坏》③段与“附文”①段画线句子中修 辞方法的作用。 99．“三千多名侵略者受命在园内放火”的句子里有“受命”一词， 这个词有何作用？ 100．《圆明园的毁坏》中写道：“他们把园内凡是能拿走的东西，统 统掠走；拿不动的，就用大车或牲畜搬运；实在运不走的，就随意破 坏、毁掉，”“附文”中也有与之近似的句子。这样描绘的作用是什 么？ 101．《圆明园的毁坏》 与“附文”在表达方式上的不一样之处是什么？ 【答案】 97．在世界的一隅，存在着人类的一大奇观，这个奇观就是圆明园。 98．③段画线句用比喻的修辞方法生动地描绘出置身圆明园中的美好 感觉，说明圆明园的建筑美： C段画线句用比喻的修辞方法形象地论 证了圆明园属于想象艺术。 99．说明燃烧圆明园是有领导、有目的，有指挥的行动。 100．揭露了侵略者的贪心与无耻。 101．《圆明园的毁火》以说明为主要表达方式，“附文”以谈论为主 要表达方式。