精选小学生庆六一主题班会教案设计5篇.pdfVIP

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  • 2021-08-09 发布于山东
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精选小学生庆六一主题班会教案设计5篇.pdf

精选小学生庆六一主题班会教案设计 5 篇 感谢六一的阳光,让我们有温暖的拥抱。以此小编特此整理小学 生庆六一主题班会,仅供参考! 小学生庆六一主题班会第一篇 班会目的: 1、知道六一节是全世界儿童的节日,体会全社会对儿童的关心。 2、愿意参加各种形式的儿童节的活动,并能与同伴分享节日的快 乐。 班会过程: 一、主持人(开场白):“快乐六一 我做主”主题活动现在开始。 二、有奖问答。 我们给大家讲讲关于六一节的来历,等下我们有问题要问大家, 答案就在我们的介绍当中,答对了奖励笑脸胸章一个。大家要仔细听 哦。听的时候可以拿支笔记一记。 那是在第二次世界大战期间,1942 年 6 月,德国法西斯枪杀了捷 克利迪策村 16 岁以上的男性公民 140 余人和全部婴儿,并把妇女和 90 名儿童押往集中营庆六一主题班会教案庆六一主题班会教案。村里的 房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁 了。1949 年 11 月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,中国 和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童 的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了 改善儿童的生活,会议决定以每年的 6 月 1 日为国际儿童节。 在此以前,世界上的许多国家就有儿童节。英国规定每年的 7 月 14 日为儿童节,美国规定5 月 1 日为儿童节。日本的儿童节很特殊, 分男女儿童节,男儿童节 5 月 5 日、女儿童节3 月 3 日。我国在1931 年也曾经规定 4 月 4 日为中国儿童节。我国中央政府 1949 年 12 月宣 布:以 “六一国际儿童节”代替原来的 “四四儿童节”。其他国家也 第 1 页 纷纷改为 “六一儿童节”。从此以后,每年的 6 月 1 日,各国儿童举 行集会,庆祝自己的节日。 下面开始提问: 1、“六一国际儿童节”是哪一年确定下来的? (答案:1949 年 11 月) 2、我国原来的儿童节是几月几日? (答案:每年 4 月 4 日) 3、我国是从什么时候把 “四四儿童节”改成 “六一国际儿童节” 的? (答案:1949 年 12 月) 4、日本的`儿童节分为那两个节日?分别在哪一天? (答案:分为男孩节和女孩节,男孩节在 5 月 5 日、女孩节在3 月 3 日。) 小学生庆六一主题班会第二篇 一、活动目标: 通过开展庆祝 “六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个 孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬, 潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐 ,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 二、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境 2、准备活动奖品和礼品。 3、每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个 人等奖项。 4、做好课件,4 个小球,4 个绳子 三、活动过程 第 2 页 活动一:表彰优秀生 男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光, 女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋 男:六月,是童年的摇篮; 女:六月,是童年的梦乡 男:六月,有童年的沃土; 女:六月,有童年的太阳 男:五年级庆祝 “六一”国际儿童节主题班会(合)现在开始,首 先,我们以热烈的掌声欢迎班主任宣布 2009 学年度班优秀个人名单。 活动二:我们是光荣的少先队员 女:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望 男:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想 (请欣赏歌表演《 我们是共产主义接班人》) 游戏:戴红领巾比赛 (一组选派一个代表,看谁戴得最快最好) 活动三:才艺大比拼 男:让我们用心灵的琴弦 女:用童年的祝愿 男:用稚嫩的小手 女:用五彩的画笔 合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。 活动:才艺大比拼 (以小组为单位,进行才艺展示,全体学生举手 打分)

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