人教A版利用空间向量证明空间中的位置关系学案.docx

数学教案 数学教案 高三教案 高三教案 第七节 立体几何中的向量方法 第一课时利用空间向量证明空间中的位置关系 力知识体系 ［直线的方向向母］平而的法向蛍|一响量的平行，垂直「线面的平行 ［直线的方向向母］平而的法向蛍|一 响量的平行，垂直 「线面的平行 絞而的車直 样必备知识 1 .直线的方向向量与平面的法向量 Hi直线的方向向量：如果表示非零向量a的有向线段所在直线与直线I Hi 平行或重合，则称此向量a为直线I的方向向量. 1=1==i⑵平面的法向量：直线I丄a ,取直线I的方向向量a,则向量a叫做平 面a 的法 1=1 ==i 确定平面的法向量 直接法：观察是否有垂直于平面的法向量，若有可直接确定. 待定系数法：取平面的两条相交向量a, b,设平面的法向量为n=(x,y,z), 由错误!未找到引用源。解方程组求得. 方向向量和法向量均不为零向量且不唯一. 空间位置关系的向量表示 位置关系 向量表示 直线 h, 12 的 1// k ni// m?山二入 n 方向向量分别为h 丄 | 丄 ri2?勿? ri2=0 方向向量 分别为 h 丄 | 丄 ri2?勿? ri2=0 n, n2 直线I的方I //a 向向量为 n 丄 n? n ? n=0 n,平面a n / n? n 二入 m ■? ■? 的法向量 n / n? n 二入 m 的法向量 a±B 分别为n, m 徽点提蕾 (1)直线方向向量的求法 一般利用直线(线段)所在的向量作为方向向量，但是直线上的任意线 段、与直线平行的线段都可以作为方向向量. 平面法向量的求法 ①先选取平面内任意两个不共线向量，再利用法向量与这两个向量垂 直，数量积为零，构造方程组，赋值法求法向量. ②选取平面内的向量时，应尽量选取“简单” “特殊”的向量，例如与 坐标轴平行的向量、二面角的轴所在的向量，可以简化求法向量的运算过 程. 2,注意点：直线的方向向量、平面的法向量与线线、线面、面面位置关 系 方向向量和法向量平行、垂直？线线和面面的平行、垂直. 方向向量和法向量平行？线面垂直. 方向向量和法向量垂直？线面平行. 谿.基础小题 1 .给出下列说法： ①一条直线的单位方向向量是唯一的；②一个平面的单位法向量是唯一 的；③已知A(1,0,0),B(0,1,0),C(2,2l0),则平面ABC的一个单位法向量是 (1,1,1);④已知 A(1,0,0),B(0,1,0),C(0,0,1),则平面 ABC 的一个单位法向 1=1==i 1=1 ==i 量是错误!未找到引用源。?其中正确的说法有 (只填序号). 【解析】一条直线的单位方向向量与一个平面的单位法向量有 2个, 它 们是相反向量，故①，②错误； 对于③，平面ABC的单位法向量是(0,0,1域(0,0,-1),故③错误; 对于 ?,=(-1,1,0), 「=(-101), 设平面ABC的一个法向量为n=(x,y,z), -n ? AB=0 t 则/忌即错误！未找到引用源。取n=(1,1,1),则平面ABC的一个单 位法 向量为错误!未找到引用源。二错误!未找到引用源。，故④正确.答案：④ 2.已知平面a内有一点M(1 ,-1,2),平面a的一个法向量为 n=(6,?3,6),则下列点P中，在平面a内的是( ) P(2,3,3) B.P(?2,0,1) C.P(-4,4,0) D.P(3,-3,4) 【解析】选A.逐一验证法，对于选项A,丽=(1,4,1),所以 丽?n=6-12+6=0,所以旋丄n,所以点P在平面a内，同理可验证其他三个 点不在平面a内. 已知A(1,OjO)5B(O513O),C(O,O31)3则下列向量是平面ABC法向 量的是( (-1,1,1) (1,-1,1) 错误!未找到引用源。 错误!未找到引用源。 【解析】选C.设n=(x,y,z)为平面ABC的法向量， r n*. AB01 t 鼻?疋二叽化简得错误！未找到引用源。 所以x=y=z.结合选项知选C. (教材改编)已知点P是平行四边形ABC所在的平面外一 点，如果(2,-1 ,-4), =(4,2,0), ■■ =(-1,2,-1).对于结论： ① AP1AB;② AP! AD;③丽是平面ABCD勺法向量；④乔//而?其中正确的是 .(填 序号) 【解析】由忑?丽=22+4=0,所以X5丄丽,所以AB丄AP,所以①正确； 由丽?缪-4+4+0=0,所以丽丄AE,所以API AD,所以②正确；由-丄二,API AD.ABH AD=A知?是平面ABCD勺法向量，故③正确；由?二- =(2,3,4), 、、 所以Im与」不平行，故④错误. 答案：①②③ 直线I的方向向量s=(-1 ,1 ,1),平面a的法向量为n=(2,x 2+x,-x), 若