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- 约 47页
- 2021-08-10 发布于河北
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家教与竞争力;目 录;第一部分:家教的重要性;家庭教育比例图;十年树木 百年树人;冰冻三尺,非一日之寒;第二部分:家教不成功的剖析;蒋友柏:“30岁以下的人没救了。有想法不表示会做事,会做事不表示会做正确的事。”;有一种干部或员工——;“这老师是怎么教的?”,这句话其实是错的。你如果把你的孩子教得很好,老师很普通或不好,你的孩子也很优秀。你的孩子教得不好,碰到孔子孟子也是没有用的。所以以后不要常常说老师怎么教的,其实最重要的是家庭教育。 ;有一种干部或员工——;不要怪你的父母太狠心,是这个社会太残酷!;有一种干部或员工——;成功一定有方法,失败一定有原因
而唯一的原因就是:学习不够;有一种干部或员工——;罗格;有一种干部或员工——;领导力 决策力 执行力 组织力;第三部分:实用的家教方法;一个人的教养特别特别重要,你从小让他哭一下,长大了你就会笑很久;从小你让他一直笑,长大了你就哭很久。;;爱心与耐心;;一个家庭搞的干干净净、整整齐齐的应该是孩子;;自由发挥是指人的想象力,但是任性随便是人的行为,这是两个概念。不可以把生活随便和富有想象力挂钩,这中间没有什么关系。 ;;既然走在前面,就要有走在
前面的肩膀。;谁把花瓶打破了?等妈妈来问说妈我打破的,这个已经是二流的孩子了。一流孩子应该是过来说,妈,刚才你没有下班前,我把花瓶打破了。这种孩子是一流的。妈,我决定扣零用钱赔一个
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