《人力资源管理理论与实务》教学大纲.docVIP

PAGE PAGE 3 《人力资源管理理论与实务》教学大纲 课程编号：？？？ 课程名称：人力资源管理理论与实务 课程性质：必修 先修课程：管理学原理 总学时：48（其中：讲授32，实践16） 学 分：3 适用专业：工商企业管理 在教学计划中所属的教学模块：职业基础课 一、编写说明 本课程是高职高专财经大类各专业一门重要的职业基础课程。通过本课程的学习使学生深刻理解《人力资源管理》是一门综合性和应用性很强的课程，涉及到认识、方法和艺术三个层次，课程通过案例分析与讨论、情景模拟、角色扮演等方法使学生对人力资源管理体系有清晰的了解，并能够熟练掌握相关理论和方法解决日常工作中出现的问题，为后续课程的学习打下基础，实现良好就业、个人发展。 二、教学内容与学时分配 （1）课堂讲授部分（共32学时） 课程各章内容及要求： 第一章：人力资源管理导论 1、掌握人力资源管理的基本概念、特征、内容 2、掌握人力资源管理思想的形成和发展 3、了解国内外人力资源管理模式及发展趋势 第二章：人力资源规划与工作分析 1、了解人力资源规划的概念、编制流程 2、掌握人力资源规划的预测技术并指导实际工作 3、了解工作分析的基本内容及相关术语、方法 第三章：招聘与录用 1、掌握招聘的原则、影响因素、招聘渠道 组织 2、了解人员录用与招聘评估的方法 第四章：培训与开发 1、掌握培训与开发的概念、区别；种类。 2、掌握培训与开发的流程、方法 第五章：职业生涯管理 掌握个人职业生涯管理的基本理论 第六章：绩效管理 1、了解绩效管理概述与实施程序 2、掌握绩效考核办法 3、理解绩效考核效果评估 4、掌握定量决策技术中的风险性决策方法，并用决策树法选择最佳方案 5、了解不确定性决策中的大中取大法、小中取大法、后悔值法及等概率法 第七章：薪酬管理 1、理解薪酬、薪酬管理的内容、理论基础、薪酬体系设计的影响因素 2、掌握我国目前常用的几种薪酬制度与薪酬形式 （2）实践教学部分（共16学时） 实践教学形式：案例分析与讨论、情景模拟、角色扮演等 内容及要求： 第二章：人力资源规划与工作分析 动手做做工作说明书的编写规范，从而掌握日后工作中考察的内容。 第三章：招聘与录用 掌握人员选拨的方法；面试情景模拟 第四章：培训与开发 制定新员工入职培训方案 第五章：职业生涯管理 讨论、设计个人职业生涯 第八章：社会保障 掌握我国社会保障体系的内容，及社会保险的内容。 第九章：员工关系管理 试着处理实际工作中的员工关系管理的情况。 （3）学时分配 部分 主要内容 讲课（实践教学）学时 课内外学时比 作业量及批改要求 课 堂 讲 授 一、人力资源管理导论 6 1:1 共布置作业5-6次，批改全部。 二、人力资源规划与工作分析 4 1:1 三、招聘与录用 4 1:1 四、培训与开发 4 1:1 五、职业生涯管理 2 1:1 六、绩效管理 6 1:1 七、薪酬管理 4 1:1 复习 2 小计 32 实 践 教 学 二、人力资源规划与工作分析 2 1:1 对所布置实训内容，积极参与、认真完成、并提交书面材料。 三、招聘与录用 6 1:1 四、培训与开发 2 1:1 五、职业生涯管理 2 1:1 八、社会保障 2 1:1 九、员工关系管理 2 1:1 小计 16 总计 48 三、考核方式及要求 （1）学习本课程学生所获得课程的最终成绩由以下两部分组成： ①属于课堂讲授部分的成绩占最终成绩的？，其中包括课程的期末考试和平时成绩（完成作业及出勤状况等）。期末考试卷面成绩占70%；平时成绩占30%。 ②属于实践教学部分的成绩占最终成绩的？其中包括学生撰写的案例分析报告，以及在小组内进行案例分析与讨论时的实际表现（如相互学习，善于听取他人意见，对存在的问题能独立思考并能进行综合分析与归纳等）给出综合成绩。 （2）期末考试采用闭卷考试 四、教材及参考书目 （1）教材 《人力资源管理理论与实务》，罗碧华、李昱、谭谊 主编，湖南大学出版社，2008年8月（21世纪高职高专经济管理类规划教材）定价：39.00 ISBN 978-7-81113-310-3/F·182 （2）参考书 《现代人力资源管理》，孙可娜主编，高等教育出版社，第2版，2007年3月（21世纪高职高专经济管理类规划教材）