当代大学生如何运用网络新媒体.pdfVIP

当代大学生如何运用网络新媒体 21 世纪的第二个十年，手机、手机互联网、数字报纸、 IPTV 等这些互联网 时代下的产物让我们开始了信息触手可及、 获取方便快捷、选择自主的生活方式。 大学生作为新媒体受众中最活跃的群体，对新媒体的应用能力与接受能力极强， 而网络新媒体也正逐渐改变着我们的生活方式、 学习方式、娱乐方式乃至思维方 式等，充分认识以互联网为代表的新媒体对当代大学生的影响力， 对于我们自身 综合素质的发展乃至整个社会和谐的发展具有十分重要的意义。 一方面，互联网为大学生活提供诸多便利：想了解最新新闻动态打开微博、 论坛，触动翻阅即可浏览想要的信息， 对不感兴趣的信息还可以加以屏蔽； 想去 某地不认识路，直接打开手机地图进行 GPRS手机定位导航；想结识新朋友一起 聊聊喜欢的书籍或影片， 微信微博查找附近人、 摇一摇， 一个人的力量立刻扩散 为一群人，陌生感消失，世界开始变小。 另一方面，过度依赖网络也造成一些负面影响。在大互联网时代，手机、电 脑已经完全渗透到了大学生的生活当中。 在手机逐渐充当了生活中无所不能的角 色后，隐藏着的各种问题也浮出水面。首先，信息量过大导致思维简化 : 虽然互 联网拥有海量的信息， 但多属于快速消遣型， 其中存在着大量重复、 无用的信息； 因此，长时间阅读电子信息会降低人们的感知能力， 超负荷的信息输入会造成心 理压力和思维混乱。 其次，自由主义泛滥和自我意识的膨胀 : 互联网的匿名性极 大的解放了大学生们的个性， 让我们可以在信息的世界里畅所欲言。 互联网的普 及更加为我们表达观点、 情感宣泄提供了巨大的空间， 但过度放纵会导致自由主 义的泛滥。 事实上， 我们当中的许多人心智都还不是很成熟， 对许多网络信息无 法辨别真伪，而且往往会出现“表里不一、双重人格”的现象。还有，冷漠的现 实人际关系和情感缺乏： 微博、微信等社交平台扩大了人际范围， 许多人获得了 情感认同和满足， 心理上逐渐产生强烈的依赖感和归属感， 却在现实人际关系中 无法延续这种情感。 仅限于文字和符号的情感互动， 无法体会面对面所表达的感 情色彩和情感交流的氛围。 大学生正处于三观的重要养成期，我们在看到网络新媒体带来的诸多好处 时，对于它所带来的负面影响也不能忽视。 而要解决这些问题， 我们可以从这三 个方面努力。 一、要充分认识到网络的利与弊。 通过网络， 我们可以接触各种各样的价值 观念、生活方式和社会思潮，这些价值理念、社会思潮，对我们的价值标准的选 择形成了强大的冲击， 而网络媒体的垃圾信息在一定程度上会造成对当代大学生 价值观的误导。 新媒体自身的开放性特征决定了它所承载信息的良莠不齐， 在市 场经济条件下的信息时代， 充斥新媒体的不乏有的是充斥着“黄赌毒”的文化垃 圾。在各种信息的刺激下， 大学生主流的价值观有时变得模糊起来， 在物质消费、 感官刺激、 享受主义的影响下， 一部分大学生丧失了判断能力， 脱离了生活的实 际，容易形成以个人享乐主义、物质消费主义等位特征的价值观。对此，我们要 有意识的提高自己的媒介素养， 提高