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Unit 2 Clothes
Lesson 13 教案
教学目标与要求
能听说认读单词和句子的基本能力。
?使学生在小组活动和游戏过程中对英文字母产生浓厚的学习兴趣,提高学生的英语应用能 力。
鼓励优秀生帮助后进生,发挥其优势,带动后进生共同进步。
教学重难点
重点:单词,词组,句子的识记,使学生能够较好地掌握所学知识,并能够进行简单对话。
难点:区分各类衣服,进行实际的对话。
教学过程
Warm-up
Listen, look and say.
听录音,引入新内容。
shoes, shorts.
二 、Presentation
Work in pairs.
两人一组,对话练习。
老师讲解内容,分析句型,纠正读音。
Listen, and check.
听录音,学生独立完成练习。
Check the answer.
再听一遍录音,巩固练习。
Talk about it.
两人一组练习对话。
Let’s sing!
听录音,学生跟唱。
邀请唱歌好听的同学上台表演。
Dear father, dear father.
Do you like my blue shorts?
Yes, I do. Yes I do.
They look very good on you!
Homework
Copy the new words five times.
唱歌给家长听。
学生可以回家看看自己家的衣柜哪些是shoes和shorts。
亲爱的用户
亲爱的用户:
相识是花结成蕾。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,感谢你的阅读。
1、在最软入的时候,你会想起谁。 TIME \@ yy.M.d 20.8.8 DATE \@ M.d.yyyy 8.8.2022 DATE \@ HH:mm 10:11 DATE \@ HH:mm:ss 10:11:38 DATE \@ MMM-yy Aug-20 DATE \@ HH:mm 10:11
2、人心是不待风吹儿自落得花。 TIME \@ EEEE年O月A日 二〇二〇年八月八日 TIME \@ yyyy年M月d日星期W 2022年8月8日星期六
3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。 DATE \@ HH:mm 10:11 DATE \@ M.d.yyyy 8.8.2022 DATE \@ HH:mm 10:11 DATE \@ M.d.yyyy 8.8.2022 DATE \@ HH:mm 10:11 DATE \@ HH:mm:ss 10:11:38 DATE \@ M.d.yyyy 8.8.2022 DATE \@ HH:mm 10:11 DATE \@ M.d.yyyy 8.8.2022
4、与肝胆人共事,无字句处读书。 DATE \@ M.d.yyyy 8.8.2022 DATE \@ M.d.yyyy 8.8.2022 DATE \@ HH:mm 10:11 DATE \@ HH:mm 10:11 DATE \@ HH:mm:ss 10:11:38 DATE \@ HH:mm:ss 10:11:38
5、若注定是过客,没何必去惊扰一盏灯。 DATE \@ dddd, MMMM d, yyyy Saturday, August 8, 2022 DATE \@ MMMM yy August 20 DATE \@ dddd, MMMM d, yyyy Saturday, August 8, 2022 DATE \@ M/d/yyyy 8/8/2022
6、生的光荣,活着重要。 TIME \@ h时m分 10时11分 TIME \@ h时m分 10时11分 DATE \@ d-MMM-yy 8-Aug-20 DATE \@ M.d.yyyy 8.8.2022
7、永远叫不醒一个装睡的人。 TIME \@ yy.M.d 20.8.8 TIME \@ yy.M.d 20.8.8 TIME \@ yy.M.d 20.8.8。 TIME \@ yyyy年M月d日星期W 2022年8月8日星期六 TIME \@ EEEE年O月A日 二〇二〇年八月八日
8、人生能有几回搏。 DATE \@ HH:mm 10:11 DATE \@ HH:mm:ss 10:11:38 DATE \@ M.d.yyyy 8.8.2022 DATE \@ dddd, MMMM d, yyyy Saturday, August 8, 2022
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