2021年面试心理C证中的自我分析与申请理由仅作参考.docVIP

建议：? 性格气质情绪思维普通教师只需要真实描述就可以了。尽量突出你适合做心理辅导气质，什么样性格适合做心理辅导呢？?? 写自我分析可以从气质类型入手： 典型四种气质：???? 多血质 外向，活泼好动,善于交际；思维敏捷；容易接受新鲜事物；情绪情感容易产生也容易变化和消失，容易外露；体验不深刻等。???? 粘液质 情绪稳定，有耐心，自信心强。??? 抑郁质 内向，言行缓慢，优柔寡断。??? 胆汁质 反映迅速，情绪有时激烈、冲动，很外向。 例子1：心理C证中自我分析与申请理由 ????请对自己心理做一种简要分析（涉及性格、气质、情绪、思维等），并简述自己申请做心理健康教诲教师理由。 一、自我分析： ????我是一种很感性人，在很认真地生活，也努力在自己身上孕育做人善良、热诚和正直。综述为性格直爽，脾气暴躁，对于自己喜欢人和事情可以投注极大精力去实现，对于自己不喜欢事情总显被动。通过团队沙盘，觉得自己有梦想和追求幸福信念，但同步体现为过于坦率和包容性强。从气质类型上我觉得自己属胆汁质和粘液质混合类型。在成年人圈子里不算非常外向，这个也许也受局限于我嗓门，都说教师嗓子大，可是我声音就是很容易被掩盖，因此平时活动会低调些，例如说一大群陌生人出去，我必定不能第一时间让人们对我印象深刻，但是如果一对一状况我觉得自己很容易跟然走近，常有人这样形容我，外动内静，在别人需要时候，我是一种很容易就进入倾听状态一种人。并且自己觉得自己察觉情绪能力还可以，因此相对来说也会比较敏感。事实上，我尚有点抑郁质，我经常会陷入沉思和抑郁当中，有时还体现为畏难情绪，随着年龄增长，对于生活和事业积极有些减少，对于名利相称淡然。在与她人相处中，体现得较为宽容和善解人意，因此诸多事情上会少了几分坚持。对待自己亲近和依赖人却往往规定严格，我情绪起伏很大，阴晴圆缺，在脸上瞬息万变。做为教师，我善于倾听，善于体察对方心意，能设身处地为人着想，因而学生也乐意找我探讨她们心事。 二、申请做心理健康教师理由： ????我对心理健康教诲工作始终就很感兴趣，我觉得无论做什么事情，幸福精神是第一位，而心理健康教诲就能让处在各个阶级人，都能通过自我分析，自我调节，来把自己放在一种最佳状态。同步，通过心理健康培训，我一方面去分析了自己，回忆起来曾经自己由于教师一句点评，再也没有在众人面前展示，想起某些自己一路走来事情。想起其实也有那么多孩子，也许她们单方面并没有那么先进，我突然在想，如果我再懂一点点，我可以再和孩子了一点点，也许我孩子们就离幸福近一点，一种人总是想，人生就是需要一种导师，父母也好，教师也好，那么我呢？虽然我能做，只是在她们人生中极短一年或者两年，但是我始终相信，毕生中遇到对人，无论相处时间多久，你都会被受到好影响。 ????参加工作以来，我也遇到了诸多特殊学生，大某些都是一种环境因素才导致这样学生，她们不自信，她们邋遢，她们撒谎，我想正是由于环绕在她身边那些球体中同向和异向没有形成一种稳定构造，因此某些方面失调了，由于她们是孩子，没有那么强道德伦理。她们真是需要觉得知心姐姐来协助她们，而心理健康教诲就是给知心姐姐做这件事某些理论根据，和实践例子，避免了某些时候力不从心，无从下手。我想，每一种孩子都是一本丰富书，课本里有美好童话，尚有某些她无法容易愉悦障碍，我需要有这样一种平台，让我去学习，去帮她们加油，引着她们走出这些障碍，享有阴霾后晴朗。 ????同步我申请C证另一种小因素就是能进一步理解自己，完善自己，始终相信，一种人，在没有特别突出或特别凹进能力中，只要把自己塞进一种容器里，自己就成了适合这个容器物品。我要把自己归类成一种倾向于这样工作一种人，然后朝着这个放心努力，并且每一种需要协助或者需要防止孩子其实都是曾经自己。看着她们茁壮成长起来，好像看到千万个自己又重新站立起来。 我始终相信，人生只有一种目的，走向幸福。 例子2：心理C证中自我分析与申请理由 我是一种属于粘液质人，比较自信，比较乐观。无论是工作还是生活，我都把每一天都当做一种新开始，乐在其中。尽管我并不是活泼类型，但我情绪稳定，思维和言行踏实而冷静，对工作考虑细致周到。同步，我有一颗善解人意心，我乐意倾听别人倾诉，尽我所能协助别人。也会虚心听取别人对我建议和意见，规定自己通过不断学习充实自己，使自己可以不断地进步成长。 申请做心理健康教诲教师理由：? 随着社会发展，生活节奏加快，心理不健康则成为了人们身体亚健康最重要一方面，并且从社会漫延到了学校。来自于学习、升学压力，越来越多学生浮现了不同限度心理问题。作为一名教师，我但愿每一种学生都能发自内心地感受到生活美好，均有能力去创造自己想要生活。因而，我觉得我应当具备某些专业心理健康知识，以便更好教诲学生。同步，作为一名新教师，刚刚参加教学工作时，我看到自己学生面