《年、月、日》知识点归纳.docVIP

《年、月、日》知识点归纳 《年、月、日》知识点归纳 第 PAGE 页码 页码页 / 总合 NUMPAGES 总页数 总页数页 《年、月、日》知识点归纳 《年、月、日》知识点概括 　第一课时 年、月、日　　【知识点】：　　1 认识大月和小月　　教师依据学生已有的知识经验，让学生察看年历，并进行填空、计算、比较发现各月份的天数拥有必定的规律，再指引学生进行沟通，认识大月和小月。　　2 认识平年和闰年　　让学生察看附页中的年历，填出各年份中2月份的天数找出此中的特色：只有28天和29天两种状况。而后组织学生与伙伴沟通，让学生在沟通中发现年份中出现28天、29天的规律性：每四年中有一年的二月份有29天，其余年份的二月份都只有28天。在此基础上让学生知道2月份是28天的是平年，2月份是29天的是闰年。　　3 练一练　　在练习中持续稳固大月、小月、平年、闰年的判断方法；第3题则是更进一步让学生认识季度，经过练习知道每个季度中有哪几个月。 　　第2课时 看日历　　【知识点】：　　1、说一说 是让学生学会看日历，认识礼拜。教师能够为学生每人准备一份今年的日历，让学生在单独察看的基础上从日历上知道某年某月是礼拜几。　　2、找一找 是让学生认识我国的一些重要节日。教课时先让学生在日历中独立找一找，找到这些节日，而后与伙伴说一说，各个节日是几月几天，是礼拜几。　　3、练一练 学习计算时间