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勤俭节约活动方案 为了发扬倡导勤俭节约的思想，帮助学生树立勤俭节约意识和科学消费观念，回应学校勤俭节约的活动计划，本班开展勤俭节约主题活动承办工作。 活动目的：传承中华民族传统美德，让学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴的小事做起，把勤俭当成生活的态度，把节约作为生活的方式。培养学生勤俭节约意识，积极创新建设节约型班级，让节约成为一种习惯一种态度！ 活动承办班级：xxx班 活动要求：各班主任应重视此项活动，按方案要求抓好落实，要求活动突出实效性。 活动内容： 进行“五个一“宣传活动。 1、全部班级召开一次主题班会。各班利用班会课召开“勤俭节约从我做起“主题班。（请各班将照片资料上传到群。） 2、每班组织学习下发的“勤俭节约，从我做起，从点滴做起！“倡议书。通过倡议书让学生了解树立一个勤俭节约的意识。 3、每班画一幅关于勤俭节约的宣传海报或黑板报。通过海报宣传中华传统美德勤俭节约在现代生活的重要地位。（评选出优秀的海报和板报给予量化表扬。） 4、组织观看一段相关视频。组织学生观看相关视频使学生认识到我们的祖国要用占世界不到10%的可耕地资源养活占世界22%的人口，因此勤俭对我们来说，不会过时。（请各班将照片资料上传到群。） 5、在本班评选一次“节俭中职生“。在各班级活动结束后，根据学生实际表现情况以及参与情况，评选出若干名 “节俭中职生”，学校给予表扬。（请评选中的同学写一篇事迹报告交到承办班级。） 落实“五个一“勤俭节约活动 1、关紧水阀门，节约每一滴水。虽然我国水资源总量多，但由于人口数量庞大，人均用水量低，而其中能作为饮用水的水资源有限。要求学生尽量不饮用瓶装水，自带水杯和开水；要求师生及时关闭未关的水龙头水阀等。 2、不开无用灯，节约每一度电。要求学生养成随手关灯、关电扇、关多媒体的良好习惯，节约用电“低碳“生活。 3、不乱扔纸屑，节约每一张纸。要求师生节约使用草稿纸，提倡双面书写（打印），提倡使用手帕少用一次性纸巾，保护树木人人有责。 4、不浪费粮食，节约每一粒米。要求师生就餐尽量少剩饭，不浪费食物，粒粒皆辛苦。 5、不随意进出小卖部，节约每一分钱。要求学生制定生活计划，节省零用钱过“低碳“生活. 希望各班级以“勤俭节约，爱我校园“主题活动为契机，引导全体学生把自我教育和实际行动相结合，营造节约的学校氛围，使学校环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个提高!