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- 2021-08-11 发布于江西
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九年级上册语文教学计划
一、指导思想:
以党的教育方针为指针,坚持以人为本,尊重学生的个性发展特点,培养学生热
爱祖国语言文字的思想感情,培养学生社会主义的思想品质,努力开拓学生的视
野,注重培养创新精神和创造能力,培养学生健康、高尚的审美情趣,提高学生
的文化品味,发展健康个性,逐步形成健全人格。
二、学生基本情况分析:
本班共有学生50人,其中男生27人,女生23人。从八年级期末检测及入学考
试成绩来看,本班学生语文成绩是四个班中最差的。主要原因是男生偏多,偏科
现象较严重,而且不及格的有8人,全班最低分仅45分。从开学初几天语文课堂
上的观察以及平时谈话、调查了解到:本班大部分学生(尤其是男生)对语文学
习不感兴趣,良好的语文习惯(课外阅读、利用工具书、主动积累素材、写日记
等)尚未养成,而且只有五至八个同学口语表达及写作能力较强,其他学生在课
堂上属于“沉默的一族”,有几个学生作文文理不通,错别字到处俯拾即是,病句
随处可见,甚至比不上语文好一点的小学五六年级学生。而且我尝试在课堂上分
小组讨论时,老是几个成绩好的女同学在充当主力军。
所以,接手这个班,了解到了以上情况,我越发觉得肩上担子之沉重。
三、教材分析:
九年级上册在整个新课程教材体系中属于第五阶段,对提高学生的语文
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