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课题
课型
新授课
授课时间
年 月 日
执笔人
李巧兰
审稿人
李晓慧
总第 课时
相关标准陈述
感受美丽的大自然,增进亲近大自然的情感,引导学生在感受大自然之美的同时,了解鉴赏自然美的方法
学习目标
【知识】感受大自然之美,了解鉴赏自然美的方法。
【能力】培养鉴赏自然,关爱自然的能力。
【情感】通过感受大自然之美,增进亲近大自然的情感,与大自然和谐相处。
评价活动
方案
通过纸笔的形式让学生完成对知识的掌握和理解。
教 学 活 动 方 案
随记
【创设情境】
幻灯片展示:美丽的风景图片,让学生交流探讨出图片是景观是哪里?同时播放歌曲《家乡美》让学生说出自己的家乡美在哪里
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