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- 2021-08-11 发布于江苏
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部编版三年级上册《学习伴我成长》
第一课时教学设计
一、教材分析:
《学习伴我成长》是人教版道德与法治三年级上册第一单元第一课的内容。本节课讲授的是第一框题《成长离不开学习》。一是从学生的成长经历引导学生了解每个人随着年龄的增长,本领都在不断的增加,从而懂得学习对每个人成长的意义,学会学习的方法,树立正确的学习观。二是引导学生树立终身学习的观念,学无止境。学习是人类成长和进步的阶梯,也是学生获取各种知识和技能的必经之路。因此,掌握学习的方法,懂得终身学习的道理,对于学生的进步成长起着重要作用。
学情分析:
升入三年级的孩子对于“为什么学习”缺乏一定的认识。他们往往局限于已知,对未知缺乏探究精神,没有不断学习的意识。这就需要教师积极引导,有助于学生尽快学会学习各种本领,充实自己。还有一部分学生对学习的理解比较局限,认为就是在课堂中学习,导致学习的方法不灵活,学习的兴趣不浓厚,终身学习的观念难以形成。
教学目标:
1.知道生活中的点点滴滴都是学习,人的成长离不开学习,每个人都是在学习中成长起来的。
2.懂得学无止境,领悟人应该不断地学习,初步具有终身学习的意识。
3.通过调查、探究、交流等方式,学会学习的方法,提高解决问题的能力。
4.热爱学习,树立终
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