部编版-语文-二年级上册-课后作业——24《风娃娃》.pdfVIP

部编版 - 语文 - 上册 - 打印版 风娃娃 一、填空题。 1. 选一选，填一填。 A.j ìn B. shì C. bǎi D.zāi E.f ān 使劲（ ） 翻身（ ） 栽树（ ） 摇摆（ ） 表示（ ） 2. 连一连，组成词语，再写一写。 （ ） （ ） （ ） （ ） 3. 读一读，选择合适的成语填空。 A. 和风细雨 B. 风和日丽 C. 风平浪静 D. 风调雨顺 春天来了！在一个 （ ）的日子里，我和妈妈一起去海边玩。 大海上 （ ）， 美极了！妈妈说： “春天的雨特别美！（ ）这个词说的就是春天温和的风吹着 细细的雨。而且，有雨，才会有（ ），粮食才会有收成。 ” 4. 回顾课文，完成练习。 （1）风娃娃总是想要主动帮助人们，我知道他是个 _________的孩子。 （2）在风娃娃做的好事后面画“√” ，做的坏事后面画“×” 。 转动风车（ ） 吹断小树（ ） 吹跑风筝（ ） 吹动大船（ ） 吹跑衣服（ ） （3）读了风娃娃的故事，我明白了（ ）。 A．风娃娃力气很大 B ．风娃娃不敢再去帮忙了，因为人们责怪了他 C．做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用 （4）当风娃娃又做坏事时， 我会对他说：“ 。” 二、同步阅读。 好事情 早上，尤拉醒了。他看看窗外，太阳照耀着，天气很好，于是想做点什么好 事情。 部编版 - 语文 - 上册 - 打印版 他想：“如果马莎掉到河里，我就跳下去救她！ ”恰好马莎来了，她说： “尤 拉，带我到山上玩吧！ ”“不，别打扰我想事情！”尤拉说。马莎委屈地走开了。 尤拉又想： “如果狼来抓小狗，我就开枪把狼打死。 ”正好小狗跑来了，它对 尤拉抬起脑袋，摇摇尾巴： “尤拉，给我点儿水喝吧。”“走开，我正在想事情。” 尤拉说。小狗夹着尾巴跑开了。 尤拉接着想： “如果奶奶不小心摔断了腿， 我就背着她去医院。 ”恰好奶奶在 厨房喊尤拉： “小尤拉乖乖，帮奶奶刷碗吧。”“您自己刷吧，我的事情更重要！ ” 尤拉大声说。 尤拉想来想去， 想不出该做什么好事情， 就去问妈妈。妈妈抚摸着尤拉的头， 说：“你可以带马莎去玩，给小狗喝水，帮奶奶刷碗。 ” 1. 短文有（ ）个自然段。 2. 尤拉想做些什么好事情？用“ ”画出来。 3. 尤拉应该做些什么好事情？ 尤拉应该 、 、 4. 这个故事告诉我们（ ）。 A. 想做好事情应该从身边的小事做起 B.想做好事情很难 C. 只要有想做好事情的想法，就能做好事情 5. 你喜欢尤拉吗？写一写理由。 部编版 - 语文 - 上册 - 打印版 参考答案： 一、填空题。 1.A E D C B 2. 伤心 马路 秧苗 汗水 3.B C A D 4. （1）乐于助人、善良 （2 ）转动风车（√） 吹断小树（×）