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九年级化学第六单元碳和碳的氧化物知识点.doc

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九年级化学第六单元碳和碳的氧化物知识点 九年级化学第六单元碳和碳的氧化物知识点 PAGE / NUMPAGES 九年级化学第六单元碳和碳的氧化物知识点 九年级化学第六单元《碳和碳的氧化物》知识点 课题 1 金刚石、石墨和 C60 “碳”和“炭”的差别: “碳”指碳元素, 不是详细指某种物质; 而“炭”指详细的、 由 碳元素构成的单质 。 一、碳的几种单质 1、金刚石:无色透明,正八面体形状的固体,是天然最硬的物质。可用于制钻石、刻划玻 璃、钻探机的钻优等。 2、石墨:深灰色,有金属光彩,不透明细鳞片状固体,质软,有优秀的导电性、润滑性, 是最软的矿物之一。可用于制铅笔芯、干电池的电极、电车的滑块等。 注意:铅笔里面其实不含铅,是石墨和粘土混淆而成的混淆物。 H 代表 Hard,坚硬 的; B 代表 Black ,黑的。 6B 最软,颜色最深; 6H 最硬, HB 软硬适中。 3、金刚石、石墨的物理性质和用途 化学 润滑 熔 颜色 形状 硬度 导电性 导热性 用途 式 性 点 划玻璃、切 金 割金属、钻 正八面 刚 无色透明 最硬 无 无 无 探机钻头、 体 石 制装修品 C 高 等 深灰色、有金 电极、铅笔 石 细鳞片 最软 属光彩、不透 优秀 优秀 优秀 芯、润滑剂 墨 状 之一 明 等 4、无定形碳:由石墨的细小晶体和少许杂质构成 .主要有 :焦炭 ,木炭 ,活性炭 ,炭黑等 . 活性炭、木炭拥有激烈的吸附性(属于物理性质),但活性炭的吸附作用比木炭要强,如制 糖工业利用其来脱色, 防毒面具里的滤毒罐也是利用活性炭来吸附毒气。 焦炭用于冶铁, 炭 黑加到橡胶里能够增添轮胎的耐磨性。 颜色、状态 制法 用途 燃料、黑火药、制活性炭、冶 木炭 灰黑色的多孔性固体 木材隔断空气增强热 炼金属 灰黑色多孔颗粒状固 木炭在高温下用水蒸气处 净化多种气体和液体、作防毒 活性炭 体 理 面具 焦炭 浅灰色多孔性固体 烟煤隔断空气增强热 冶炼金属 墨、油墨、油漆、鞋油、燃料 炭黑 极细的黑色粉末 含碳物质不完整焚烧 等,作橡胶制品的填料 5、 C60 是一种由 60 个碳原子构成的分子,形似足球,性质很稳固。 6、金刚石和石墨的物理性质有很大差别的原由是:碳原子的摆列不一样。 7、金刚石、石墨、 C60 是由碳元素构成的三种不一样的单质。所以,在必定条件下,将石墨转 化为金刚石的变化是化学变化。 二、碳的化学性质 1、常温下,碳的化学性质不开朗(碳原子最外层有 4 个电子) 应用:解说古代字画经历几千年而不变色、档案资料要求用碳素墨水书写;用木质电杆 时经常把埋入地下的部分的表面烧焦,其目的是使木材不易腐化。 2、碳的可燃性(同样的反响物,因反响物的量不一样,生成物可能不一样) 点燃 充足焚烧 C + O2 ===== CO 2 点燃 放热 不充足焚烧 2C + O 2 ===== 2CO 注:碳在氧气中焚烧的现象:焚烧激烈,发出白光;放热;生成能使澄清石灰水变污浊的气 体。 3、碳拥有复原性: C+2CuO 2Cu+CO 2↑ 2Fe2O3+3C 4Fe+3CO 2↑ 单质碳的复原性可用于冶金工业。 4、木炭复原氧化铜的实验(见右图) 木炭 +氧化铜 【实验操作】① 把刚烘干的木炭粉末和氧化铜粉末混淆均 澄清的石灰水 匀,当心地铺放进试管; ② 将试管固定在铁架台上。试管口装有通入澄清石灰水的导管; ③ 集中加热; ④ 过几分钟后,先撤出导气管,待试管冷却后再把试管里的粉末倒在纸上。察看现象并剖析。 【实验现象】澄清的石灰水变污浊;黑色固体渐渐变为红色。 【化学方程式】 C+2CuO 2Cu+CO 2 ↑ 反响开始的标记:澄清的石灰水变污浊。 在酒精灯上加网罩的目的:使火焰集中并提升温度。 配制混淆物时木炭粉应稍过度的目的:防备已经复原的铜被氧气从头氧化。 实验完成后先熄灭酒精灯的结果:石灰水倒吸入热的试管中使试管炸裂。 三、复原反响 含氧化合物里的氧被夺去的反响,叫做复原反响。 高温 C + 2CuO 2Cu + CO 2↑ (置换反响) 在反响中获得氧元素,发生氧化反响,是复原剂,拥有复原性。 CuO在反响中失掉氧元素,发生复原反响,是氧化剂。拥有氧化性。 小结:复原剂:获得氧元素,发生氧化反响。拥有复原性 氧化剂:失掉氧元素,发生复原反响。拥有氧化性 实验室用 25g 碳酸钙和足量的稀盐酸反响制取 CO2,请计算可制得二氧化碳多少克?其 标准状况下的体积为多少升? (标准状况下二氧化碳的密度为 1.977g/L) 课题 2 二氧化碳制取的研究 一、实验室制取气体的思路:(原理、装置、查验) 1)发生装置:由反响物状态及反响条件决定: ①反响物是固体,需加热,制气体时则用高锰酸钾制O2 的发生装置。 ②反响物是固体与液体

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