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- 约 20页
- 2021-08-11 发布于上海
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1 古诗二首
一、教学内容 : 《村居》和《咏柳》。
二 、教学目标
1. 能准确识读生词,认读轻声。能正确、规范地书写 8 个生字,
听写课后 8 个词语。 2. 有感情地朗读、背诵诗歌。 3、培养学生运用
方法理解诗句的能力。
4 、体会诗人的情感,体会出作者对春天的热爱之情。
三、教学重点、难点
1. 学会本课生字。
2. 了解诗歌大意,能有感情地朗读、背诵诗歌。
3. 初步掌握学习古诗的方法, 并能利用手中的学习工具自学古诗。
4. 体会诗的意境,体会诗人的感情。
四、教学准备
1、挂图、生字卡片、 多媒体课件。 2、查找资料, 了解唐诗人的情况。
五、教学课时: 2 课时。
六、教学流程:
创设情境, “展示目标——自主学习,合作交流——检查自学情
况——教师精讲点拨——课堂巩固训练——课堂小结拓展、提升”。
七、教学过程
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